首先，我们要明白摘抄的目的是什么，我们才能搞懂我们坚持一个月有什么收获。
1、摘抄其实就是在提炼对自己有用的关键句、关键词。
2、摘抄其实就是最快形式的将知识进行拆解成单元格。
3、摘抄的关键句、关键词是为了让知识进行串联和使用。
其次，我们该如何进行摘抄呢？
1、一本书如果摘抄
一本书，我们摘抄的时候要将读者的名字和核心介绍进行摘抄。
我们要将本书的主题摘抄，要将本书的核心关键词、句摘抄或者对自己有用的核心关键词、句摘抄。
最后，我们要将本书最经典的又或者对自己帮助最大的金句、名言进行摘抄。
有些人将其做成了读书卡，而我做成了读书卡片。
2、一篇文章如何摘抄
有时候，我们看到一篇好的文章，我们需要摘抄对自己有用的部分，可以摘抄其核心观点、经典金句以及好的方法。
每天做摘抄，坚持一月，会有什么变化？
1、摘抄的目的，首先是记录
其实摘抄的作用是为了建立自己的知识体系库，是为了建立自己的写作素材库。
我们摘抄的时候不能是一锅炖，而是要分类进行归纳的。而我们摘抄的知识主要做成了知识卡片，诸如定律卡片、思维卡片、心理学卡片、方法卡片、金句卡片、哲理卡片等等。
而我们做摘抄坚持了两年，积累的卡片上千张，以及收藏还未整理的卡片。
而只有经过自己加工整理的卡片，在使用的时候才能发挥作用，直接使用。
2、摘抄的东西，必须进行思考和输出
我们摘抄了很多东西，不代表我们就知道了这些知识，我们做摘抄的目的就是将知识从未知到知道的第一步，而只有经过思考和输出后，我们摘抄的知识才有可能知道。
而我们摘抄的东西是碎片化的，只有通过某一主题的摘抄，将其进行排列组合形成属于自己的一套方法论，这样摘抄的东西才更有价值。
比如我通过摘抄归纳总结，加上自己的思考出的各种专栏，诸如《经典思维》《第二大脑》《读书系统》《爆款标题》等等都是如此，你必须经过自己的总结归纳，加入自己的思考和经历。
3、摘抄只是第一步，用起来才是关键
有句话说，知道再多不用起来，就不是正真的得到。只有将所摘抄的知识真正用到生活和工作当中去，这样的知识才能产生价值。
如果对摘抄感兴趣的朋友，欢迎关注我 @一书一法一工具，《第二大脑》专栏就是教大家如何打造自己的知识体系库，希望能帮到大家。
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我是语文老师，也是一名写作爱好者，从我自己的经验来看，摘抄要想带来改变，也就是有用的话，一定要做到两个方面：
1，明确摘抄的目的。
这个目的不是收藏别人的金句，也不是为了感动自己，更不能为了摘抄而摘抄。我常常告诉学生，也告诫自己，没有摘抄的冲动时就不要硬着头皮，为了完成任务而去做这件事。那样做，结果只有一个，打发时间，增加了摘抄本的厚度，仅此而已。
摘抄的目的是什么？解决问题的需要。我必须有需要解决的问题了，然后再去寻找选择合适的书，去摘抄能帮到我的句子、文段，那才管用。
这个起因和先头的东西没处理好，摘抄就毫无意义。我有很多学生，从小学一直摘抄好词佳句，然而作文水平依然不行，为什么？他们以完成摘抄为作业，不是为自己做这件事，而是为了老师、家长，或是为了炫耀自己的工作量，仅此而已。
2，掌握摘抄的要义。
摘抄绝不是把别人文章中的精华部分复制到自己的笔记本上，这样只是变成了自己的藏品，好看但不起作用。我的学生们经常会拿出厚厚的摘抄本来，也分门别类记录了，比如写景写人的好词佳句，古人诗词，但是，在他们的作文中，从来都没有用上过，我问他们抄这些干什么，为什么不用，他们说想不起来用。
一切收藏的东西不使用，不发挥它应有的价值，就是埋葬，终究不见天日。
怎么才能让摘抄管用呢？做这几件事：
第一，把自己为什么摘抄的原因搞清楚，想明白了再动笔；第二，把摘抄的内容搞通透，试着用自己的话去解释它，掰开来揉碎了，不能囫囵吞枣，整句整段搬过来了事；第三，把它的用途写出来，在摘抄的文字后面，至少写出 3 条将来可以使用的地方，也就是你会在什么情况下怎么使用你摘抄的内容，这样，当你以后遇到相似的场景时，你摘抄的内容就会从脑子里浮现出来。你用上了的东西，才是真正有用的。
没有强烈的摘抄冲动不抄，这一步是有目的的输入；摘抄的内容理解不了就绝不抄下一处，非得真正弄懂了，哪怕用一大篇文字来理解摘抄的一个短句也在所不惜。我常常这么做，自以为大有裨益。这一步是深加工，把别人的好东西转化为我的东西，为后面的运用做准备；摘抄的内容一定要有多种使用场景，这一步是有意识的输出，绞尽脑汁把可以用上的地方都想出来，后面想到的再及时补充进去。只要有合适的机会，就一定拿出来用。只有运用了，知识才有价值。
至于所谓的坚持一个月一年什么的，那没什么意思，还是为了在别人面前秀自己的努力。每天在同一水平上重复，做一辈子也是低质量勤奋。不会带来实质性的变化。举个例子，把三本书每日不间断地摘抄下来，坚持半年，抄完了，绝不如只搞懂了一本书里的 3 句话，然后时不时的运用它们带来的变化大。
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互联网时代是让人心浮躁的年代，一机在手能知天下事，一网在手天下知，正是如此，如今一个人还能每天晚上静下心来做摘抄，且坚持了一个月，这说明是一个能够守住寂寞学知识做学问的人，如果能这样坚持下去，定会使人生有为。请不在小看摘抄，摘抄可以助人成才，摘抄可以改变人生的命运。
摘抄可以增长知识和才干。人的知识是从是日常生活中慢慢积累而来的，“千里之行，始于足下”。不要小看每天的摘抄一些警言警句，这些精典句子会使人受益，日积月累，当摘抄到了一定时间后，就会增强使自己的知识和才干，丰富自己的人生和文化内涵。摘抄的好处在于不断丰富自己的人生智慧，开阔自己的人生境界，使自己的精神世界更丰富，摘抄是人生学习进步的一种好方式，在不少人眼中，这是一种 “笨功夫”，正是这种 “笨功夫”，会使人受益无穷，终身受益。
摘抄可以培养良好的学习兴趣。可以这样说，人的兴趣是慢慢培养而来的，摘抄是一种进取精神，摘抄也是一个人的兴趣的游历和培养，一个人从抄录人生警言中，从励志的话语中都会受到启迪和激励，无论是过去还是现在，大多有志青年都有摘抄的经历，这就是从名人名言中得到启迪，得到人生的真谛和积极意义，他们一边摘抄一，边学习、一边应用、一边提高。一个人的进取的精神可以从摘抄中得到升华，摘抄往往打开了人生兴趣大门，将自己引入成功的殿堂。
摘抄是提高写作能力的重要途经。大凡是爱好写作的人，都有摘抄的习惯，从摘抄中获得精神享受，从摘抄中获得写作的灵感，从摘抄中增强写作的兴趣。摘抄都是自己最喜欢的和欣赏的句子，写作最需要的是素材和灵感，而摘抄一些精典的句子可以使自己受到启迪，得到灵感，使自己写出的文章更有味道，更加精彩，事实说明，摘抄是提高写作能力不可忽视的途经。
摘抄还能提高自己的写字能力。大多摘抄者都有这样的习惯，先会选上一个自己最喜欢的笔记本，用这个本子认真的摘录自己喜欢的文章，每天摘抄一点，时间长了，兴趣就更大了，这样既抄了名人名句，也练了字，可以说是一举两得的好事，事实是上也是如此，大多喜欢摘抄的人，不仅文章写得好，字也写得不错，这就是摘抄给人带来的好处。
摘抄会留下个人宝贵的精神财富。我年轻时在部队时就喜欢摘抄，每当见到书报上哪优美的文字和句子总是有摘抄的冲动，于是，拿起笔和本子摘抄下来。随着摘抄内容的丰富，使其摘抄的兴趣更浓了。每当有时间，我都要拿出这些摘抄本反复欣赏，慢慢品味，我将摘抄的本当着自己的 “磨砺集”，每当有困难时我都要拿出来看一看，使我精神振奋，她成了激励人生的助推器。几十年过去了，这些摘抄本成了我的一笔精神财富，一直激励和鼓舞着我。
现在人们成天看手机，写文章也是用电脑了，很难得动笔了，正是如此，现在还有人搞摘抄，说明他不被物欲所惑，能坐得下来搞学问，能坚守自己的一片绿洲，这是多么地的难能可贵，既然迈开了第一步，就要坚定的走下去，只要往前走，就一定会梦想成真，心想事成。
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