一、 法律职业的概念与特征

法律职业是以律师、法官、检察官为代表的,受过专门的法律专业训练,具有精良的法律知识、娴熟的法律技能与严格的法律伦理的司法工作者所构成的自治性共同体。
一般认为,法律职业的特征主要表现在以下几个方面:

  1. 政治属性
    法律职业人员必须服务于国家的政治要求,体现统治阶级根本利益。
  2. 法律属性
    法律职业的工作内容与法律息息相关,有严肃性、精确性和公正性的特性。
  3. 行业属性
    不同法律职业人员之间的道德界限存在差异。
  4. 专业属性
    是法律职业的高层次要素,要求具备专业性,每个法律专业人员都应该具备一定的资格条件。

二、法律职业道德的概念与特征

所谓法律职业道德,是指法官、检察官、律师、公证员等法律职业人员在进行法律职业活动过程中,所应遵循的符合法律职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。
法律职业道德对于维护法律职业声誉、发挥法律功能和提高全社会的道德水平具有积极意义。法律职业道德和其他职业道德相比具有更强的象征意义和感召作用。对于法律职业人员要求必然高于其他的职业道德。与一般职业道 德相比,法律职业道德具有明显的特征:

  1. 职业性
    法律职业道德的内容与法律职业实践活动紧密相连,反映着法律职业活动对从业人员行为的道德要求。法律职业道德规范法律职业从业人员的职业行为,在特定的职业范围内发挥作用。
  2. 实践性
    法律职业行为过程,就是法律职业实践过程,只有在法律实践过程中,才能体现出法律职业道德的水准。法律职业道德的作用是调整法律职业关系,对从业人员的法律职业活动中的具体行为进行规范。
  3. 正式性
    法律职业道德的表现形式较为正式,除了一般职业道德的规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等表现形式以外,还通过法律、法规、规范性文件等形式表现出来。
  4. 更高性
    法律为调整社会的主要规范,在社会中负有分配社会资源、维持社会秩序、解决社会冲突、实现社会正义的功能,因而要求法律职业人员具有更高的法律职业道德水准,要求较为明确,法律职业道德的约束力和强制力也更为明显。

三、法律职业道德的基本原则

法律职业道德的基本原则是指最根本的职业道德规范。是从业人员的根本指导思想,也是职业道德评价的最高标准,它构成了法律职业人员共同遵循的基本要求,在职业道德的体系中处于统帅地位。为践行公民基本道德规范,根据有关法律法规和规范性文件,规范我国法律职业人员的职业行为,我国法律职业道德的基本原则主要包括以下几个方面:

  1. 忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律
    法律职业人员应当把忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律作为必须遵循的首要原则。
  2. 以事实为根据,以法律为准绳
    这是当代中国法律适用的基本原则,也是我国司法工作实践的科学总结。
    以事实为根据,是指司法机关和司法人员在审理案件时,必须以证据证明的客观事实为依据,而不能主观臆断。
    以法律为准绳,是指审理案件要以法律为标准和尺度,严格按照法律规定办事。两者是一个完整统一的不可分割的适用原则。
  3. 严明纪律,保守秘密
    法律职业人员在司法活动中应当遵守纪律,保守国家秘密和司法活动秘密。《法官法》规定,法官应当保守国家秘密或审判工作秘密。《检察官法》规定,检察官应当保守国家秘密和检察工作秘密。《律师法》规定,律师应当保守在执业活动中知悉的国家秘密、商业秘密,不得泄露当事人的隐私。
  4. 互相尊重,互相配合
    司法机关依法独立行使职权,但同时应处理好司法机关与权力机关、上级部门的关系,处理好公、检、法三机关分工负责、互相配合、互相制约的关系,处理好与律师的关系,坚持互相尊重,互相配合。
  5. 恪尽职守,勤勉尽责
    法律职业人员应当热爱法律职业,安心工作、热爱工作、献身法律职业;珍惜职业荣誉,坚持职业操守,恪守职业良知,以恭敬、严肃的态度对待自己的职业,对本职工作一丝不苟、 尽心尽力、忠于职守、精研业务,保持良好的职业修养。
  6. 清正廉洁,遵纪守法
    法律职业人员应当树立正确的权力观、地位观、利益观,坚守廉洁底线,切实做到自重、自省、自警、自励,不接受案件当事人及相关人员的请客送礼,不利用职务便利或者法律职业人员身份牟取不正当利益,杜绝以权谋私、贪赃枉法行为。在本职工作和业外活动中严格要求自己,维护法律职业形象和司法公信力。

:::info 法律职业道德在本质上仍然属于道德规范,因此法律职业道德本身并不具备国家强制性(但已经被相关法律规范明示认可的除外,因为此类规范已经具备了道德和法律的双重属性),因此违反职业道德的行为不能等同于违法行为,法律职业道德的培养也不能简单地依靠国家强制,从根本上讲,道德观念只有被人们形成内心的道德确信才能发挥其规范作用,职业道德的培育主要还是要依靠道德教化。 :::