2005年1月
原文地址：http://paulgraham.com/hs.html
翻译：https://www.zhihu.com/question/34684896/answer/1151967378
当我说我正在读高中时，我的朋友很好奇。
你会对高中生说些什么？所以我问他们，你希望有人在高中告诉你什么？
他们的回答非常相似。因此，我将告诉你，我们都希望有人告诉我们。
1、具有你能力的其他人可以做什么，你也可以做什么；并且不要低估你的能力
首先，我会告诉你一些你在高中时不需要知道的事情：你想如何生活。人们总是在问你这个问题，所以你认为你应该有一个答案。但是成年人主要是作为交谈的开始者问这个问题。他们想知道你是什么样的人，这个问题只是让你讲话。
如果我回到高中时有人问我的计划，我会说我的首要任务是了解各种选择。你无需急于选择自己的工作。你需要做的就是发现自己喜欢的东西。如果你想擅长于自己的工作，就必须从事自己喜欢的事情。
似乎没有什么比决定自己喜欢的事情要容易的了，但事实证明这很困难，部分原因是很难准确地了解大多数工作的。成为医生并不是电视上刻画的方式。幸运的是，你还可以通过在医院做志愿者了解真正的医生。 [1]（ps：这是一种了解的思路）
但是还有其他工作你无法了解，因为没人在做。过去十年中，我上高中时所做的大部分工作都不存在。世界瞬息万变，其变化速度本身也在加快。在这样的世界里，有固定的计划不是一个好主意。
然而，每年五月，全国各地的演讲者都会发动“标准毕业演讲”，其主题是：不要放弃自己的梦想。我知道它们的意思，但这是一个不好的表述方式，因为这意味着你应该被早日制定的某些计划所束缚。计算机世界为此而得名：过早的优化。它是灾难的代名词。这些发言者最好简单地说，不要放弃。
他们真正的意思是，不要灰心丧气，不要以为你做不到别人能做的事。我同意你不应该低估自己的潜力。做过伟大事情的人似乎是种族分离者。而且大多数传记都只是夸大了这种幻想，部分原因是传记作者不可避免地陷入了敬拜的态度，部分原因是，在知道故事的结局之后，他们不禁精简故事情节，直到主题的生活似乎是命运，展现一些天才。实际上，我怀疑如果你与十六岁的莎士比亚或爱因斯坦一起上学的话，他们是否会令人印象深刻，因为他们与你的其他朋友没有什么不同。
这是一个令人不安的想法。如果他们像我们一样，那么他们必须非常努力地做他们所做的事情。这就是我们喜欢相信天才的原因之一。它为我们提供了一个懒惰的借口。因为如果这些人仅仅因为是拥有莎士比亚或爱因斯坦的魔力而能够做他们所做的事情，那么如果我们不能做的那么好，这不是我们的错。
我并不是说没有天才。但是，如果你尝试在两种理论之间进行选择，而一种理论为你提供了懒惰的借口，那么另一种可能是正确的。
到目前为止，我们已经将“标准毕业演讲”从“不要放弃梦想”缩减为“其他人可以做，你可以做”。但是它需要进一步削减。天生的能力有所不同。大多数人高估了它的作用，但它确实存在。如果我正在和一个4英尺高的雄心勃勃的家伙聊天，他的雄心壮志是在NBA打球，那么我会很愚蠢地说，如果你真的尝试的话，你可以做任何事情。 [2]
我们需要将“标准毕业演讲”缩减为“具有你能力的其他人可以做什么，你也可以做什么；并且不要低估你的能力”。但是，正如经常发生的那样，你越接近真理，你的句子就越混乱。我们采取了一个很好的，简洁的（但错误的）口号，并将其像泥泞的水坑一样搅动。它不再发出很好的讲话了。但更糟糕的是，它不再告诉你要做什么。有能力的人吗？你的能力是什么？
2、迎风：寻找聪明人和棘手的问题
我认为解决方案是朝另一个方向努力。与其从目标中退缩，不如从有希望的情况中前进。无论如何，这就是大多数成功人士实际上所做的事情。
在毕业演讲方法中，你决定要在二十年后成为什么样的人，然后问：现在我应该怎么做才能到达那里？相反，我建议你不要在将来做出任何承诺，而只是看看现在可用的选项，然后选择那些将为你提供最有希望的选择范围的选项。
只要你不浪费时间，你从事的工作并不重要。做事令你感兴趣，并增加选择的余地，以后再担心你会选择哪种。
假设你是一名大学新生，正在决定要学习数学还是经济学。好吧，数学将为你提供更多选择：你可以进入数学的几乎任何领域。如果你攻读数学专业，就容易进入经济学的研究生院，但是如果你攻读经济学，那么就很难进入数学研究生院。
在这里飞行滑翔机是一个很好的隐喻。因为滑翔机没有引擎，所以你不能在不损失很多高度的情况下飞向风。如果你让自己远离落脚的好地方，那么你的选择就会感到不舒服。通常，你要顺风而行。因此，我建议将其替换为“不要放弃你的梦想”，保持顺风。
不过，你该怎么做？即使数学是经济学的风向标，作为高中生，你应该怎么知道呢？
好吧，你不知道，这就是你需要找出的。
寻找聪明的人和棘手的问题。聪明的人往往会聚在一起，如果你能找到这样的一团，可能值得加入。但是要找到这些并不是一件容易的事，因为有很多假货。
对于一个新的本科生来说，所有大学系看起来都差不多。教授们似乎都极富知识分子，发表的论文对外界来说是难以理解的。但是，尽管在某些领域，论文是难以理解的，因为它们充满了艰难的想法，而在另一些领域，则故意以晦涩的方式撰写论文，好像他们在说重要的话。这似乎是一个丑闻，但在著名的《社会文本》事件中已通过实验验证。一位物理学家怀疑文学理论家发表的论文往往只是知识上的废话，所以故意写了一篇论文，里面充斥着知识上的废话，然后提交给文学理论期刊，然后发表。
最好的保护始终是着手解决难题。写小说很难，看小说不是。艰苦意味着担心：如果你不担心自己所做的事情会很糟糕，或者你将无法理解正在学习的内容，那么这还不够困难。必须有悬念。
好吧，你可能会认为这似乎是一个严峻的世界观。我告诉你的是你应该担心吗？是的，但还没有听起来那么糟糕。克服烦恼令人振奋。你不会比获得金牌的人更高兴。而且你知道他们为什么如此高兴吗？解脱。
我并不是说这是快乐的唯一途径。只是有些担心并不像听起来那么糟糕。
3、野心：不把自己看作高中生
实际上，“逆风而上”简化为“解决难题”，你可以从今天开始。我希望我在高中时能掌握到这一点。
大多数人喜欢擅长于自己的工作。在所谓的现实世界中，这种需求是强大的力量。但是高中生很少从中受益，因为他们被赋予了虚假的事情。在上高中时，我让自己相信自己的工作是成为一名高中生。因此，我只需要在学校里表现出色就可以满足自己的需求。
如果你在高中时问我，高中生与成年人之间有什么区别，我会说成年人必须谋生，错误。是成年人为自己负责。谋生只是其中的一小部分。更重要的是对自己承担智力上的责任。
如果我不得不再次上高中，我会将其视为一份日常工作。将工作作为日常的一部分并不意味着做得不好。这意味着不被它定义。我的意思是说，我不会把自己当作高中生，就像做兼职侍应生的音乐家不会把自己当作侍应生一样。 [3]当我不从事日常工作时，我将开始尝试做真正的工作。
当我问人们他们对高中最后悔的时候，他们几乎都说同一句话：浪费了很多时间。如果你想知道自己现在正在做什么，那么你将在后半生感到后悔，也许就是这样。 [4]
有人说这是不可避免的——高中生还没有能力完成任何工作，但是我不认为这是真的。这证明你很无聊。你八岁的时候可能并不觉得无聊，当你八岁时，它被称为“玩耍”而不是“闲逛”，但这是同一回事。当我八岁的时候，我很少感到无聊，我在后院和其他孩子玩，我可以整天玩。
我现在意识到，这种玩耍在中学和高中过时的原因是我已经准备好了其他东西，童年时代越来越大。
我并不是说你不应该和朋友一起闲逛——你们都应该成为无趣的小机器人，除了工作外什么也不做。和朋友出去玩就像巧克力蛋糕。如果偶尔吃它，比永远吃巧克力蛋糕更能享受它你吃饭。无论你多么喜欢巧克力蛋糕，吃完第三顿饭后都会感到很不舒服。那就是高中生的不适感：精神上的不适。 [5]
你可能在想，我们要做的不仅仅是取得好成绩。我们必须进行课外活动。但是你完全清楚其中大多数是虚假的。为慈善机构募捐是一件令人钦佩的事情，但这并不难。它没有完成任何事情。我要做的事情是学习如何写得好，或如何对计算机编程，或者在工业化前的社会中生活真的是什么样，或者如何从生活中汲取人类的面子。
4、腐败：认识游戏规则，完成它后做自己的事
在大学生活中设计生活是很危险的，因为要给大学留下深刻印象的人并不是很挑剔的听众。在大多数大学中，不是由教授来决定你是否要入学，而是由招生官来决定，他们远没有那么聪明。他们是知识界的NCO。他们无法告诉你你有多聪明，预备学校的存在就是证明。（此为西方国情）
很少有父母会为他们的孩子花这么多钱去一所学校，这并没有改善他们的入学前景。预科学校公开表示这是他们的目标之一。但这意味着，如果你不去考虑的话，那就是他们可以改变录取流程：他们可以带走同一个孩子，并使他看起来比他上当地的公立学校更具吸引力。 [6]（此为西方国情）
现在，大多数人都觉得自己的工作是成为一名有前途的大学申请者。但这意味着你正在设计自己的生活，以满足一个过程，而这个过程太漫不经心了，整个行业都致力于颠覆它。难怪你会变得愤世嫉俗。你所感觉到的不适与真人秀节目制作人或烟草业高管的感受相同。而且你甚至没有得到很多薪水。
所以你会怎么做？你不应该做的是叛逆，那就是我所做的，这是一个错误。我不知道到底发生了什么事，但是我感到了失败，所以我就放弃了。显然世界很烂，那为什么还要麻烦呢？
回想起来，这是愚蠢的。就像有人在足球比赛中犯规，然后说，嘿，你犯规了我，这是违反规则的，并且愤慨地离开了球场。犯规，犯规时要做的就是不要失去冷静，而是继续玩吧。——ps:黄磊的小女儿妹妹就很懂规则，她知道自己要玩，而摔跤只是玩的途中会经历的。
使你处于这种情况，社会就对你造成了伤害。是的，你怀疑，你在课堂上学到的很多东西都是废话。是的，正如你所怀疑的那样，大学录取过程很大程度上是一个骗局。但是像许多犯规一样，这不是故意的。 [7]所以继续玩。
叛逆几乎和顺从一样愚蠢。无论哪种情况，你都可以根据他们告诉你的操作来定义自己。我认为，最好的计划是踏上正交向量。不要只是做他们告诉你的，也不要拒绝。而是将学校视为日常工作。随着日常工作的进行，它变得非常甜蜜。你已经三点钟完成了，你甚至可以在那里工作自己的东西。
5、好奇心：找到一个使世界变得有趣的问题
你应该做的真正的工作是什么？除非你是莫扎特，否则你的首要任务就是弄清楚这一点。有哪些伟大的工作要做？有想象力的人在哪里？最重要的是，你对什么感兴趣？ “能力”一词具有误导性，因为它暗示着某种先天的东西。最有才华的才能是对某个问题的消耗，而这种兴趣通常是后天的品味。
这个想法的一个变形版本以“激情”的名字渗透到了流行文化中。我最近看到一则广告，上面写着侍应生说他们想要“服务热情”的人。真正的事情不是人们可以在桌子上等待的东西。激情是个坏词，一个更好的名字将是好奇心。
孩子们很好奇，但我的好奇心与孩子的好奇心有着不同的形状。孩子的好奇心广而浅；他们随机地问为什么，随机地做所有事情。在大多数成年人中，这种好奇心完全枯竭了。如果你总是问为什么一切，你将无法完成任何事情。但是，在有野心的成年人中，好奇心没有变干，反而变得狭窄而深刻，泥滩变成一口井。
好奇心使工作变成游戏。对于爱因斯坦来说，相对论并不是一本他为了考试而必须学的东西。他试图解决这是一个谜。因此，对他来说，发明它可能比现在在课堂上学习它要少得多。
你从学校得到的最危险的幻想之一是，做一件大事需要很多纪律。大多数科目都是以无聊的方式讲授的，只有通过纪律才能使自己受挫粗糙他们。因此，当我在大学早期读到一本维特根斯坦的名言，说他没有自律性，也从不拒绝任何东西，甚至没有喝咖啡时，我感到惊讶。
现在，我认识了许多出色的人，他们都是一样的。他们没有纪律。他们都是可怕的拖延者，发现自己几乎不可能做自己不感兴趣的事情。四年前，他的婚礼还没有寄出一半的感谢信。另一个收件箱中有26,000封电子邮件。
我并不是说你可以摆脱零自律。你可能需要大约需要运行的数量。我常常不愿意跑步，但是一旦我开始，我就会喜欢它。如果我连续几天没有跑步，我会感到不适。做伟大的人也是如此，他们知道，如果不工作，他们会感到难过，而且他们有足够的纪律，可以让自己上桌开始工作。但是，一旦他们开始，兴趣就接管了，不再需要纪律。
你认为莎士比亚正在咬牙切齿地努力写伟大文学吗？当然不是。他很开心。这就是为什么他这么好。
如果你想做好工作，那么你需要对一个有前途的问题充满好奇。爱因斯坦的关键时刻是当他看着麦克斯韦方程组并说，这到底是怎么回事？
一个富有成效的问题可能需要花费数年才能归零，因为要弄清楚某个主题的真正意义可能要花费数年。举一个极端的例子，考虑数学。大多数人认为他们讨厌数学，但是你在学校以“数学”的名义做的无聊的事情根本不像数学家所做的那样。
伟大的数学家G. H. Hardy说他也不喜欢高中时的数学。他之所以接受，是因为他比其他学生都擅长。直到后来他才意识到数学很有趣——他才开始提出问题，而不仅仅是正确地回答问题。
当我的一个朋友曾经因为必须写一篇论文去学校而抱怨时，他的母亲会告诉他：找到一种使之有趣的方法。那就是你需要做的：找到一个使世界变得有趣的问题。做大事的人会看到其他所有人所处的同一个世界，但会注意到一些奇怪的细节，这些细节令人信服地神秘。
不仅在智力上。亨利·福特（Henry Ford）的大问题是，为什么汽车必须成为奢侈品？如果你将它们视为商品会怎样？实际上，弗朗茨·贝肯鲍尔（Franz Beckenbauer）的理由是，为什么每个人都必须保持他的位置？防守者为什么也不能进球？
6、现在：不要想，去做
如果要花好几年才能阐明重大问题，那么你现在十六岁了怎么办？努力寻找一个，重大问题不会突然出现。它们逐渐凝结在你的脑海中。而使他们凝结的是经验。因此，发现重大问题的方法是不寻找问题——不再徘徊思考，我应该做出什么重大发现？你不能回答；如果可以的话，你会成功的。
让一个大创意出现在脑海中的方法不是寻找大创意，而是花大量时间从事你感兴趣的工作，并且在此过程中要保持思想开放，以使一个大创意可以代替。爱因斯坦，福特和贝肯鲍尔都使用了这个配方。他们都知道自己的工作，就像钢琴演奏者知道琴键一样。因此，当他们觉得有些不对劲时，他们就有信心注意到它。
准时投放方式是什么？只需选择一个看起来很有趣的项目：掌握一些材料，制作一些东西或回答一些问题即可。选择一个不到一个月的项目，并使其成为你有能力完成的项目。
如果这样做会限制你的工作或使其看起来像工作，那么最好不要“为学校”项目。如果需要，可以让你的朋友参与进来，但不要太多，并且前提是他们不成片。朋友提供道义上的支持（很少有一家人创办的初创公司），但是保密也有其优势。秘密项目令人高兴。而且你可以承担更多的风险，因为没人会知道你是否失败。
如果项目似乎并未实现你应该达到的目标，请不要担心。路径可能比你想象的要弯曲得多。因此，让项目发展壮大。最重要的是对此感到兴奋，因为这是通过学习而得到的。
不要无视动机。最有力的力量之一就是在某些方面要比别人更好。哈迪说，这就是让他起步的原因，我认为关于他的唯一不寻常的事情是他承认了。另一个强大的动力是去做或知道不应该做的事情的愿望。与做大胆的事情密切相关。十六岁的孩子不应该写小说。因此，如果你尝试这样做，那么你实现的一切都在账本的正面。如果你彻底失败了，那么你所做的并不比预期差。 [8]
当心不良模型。特别是当他们为懒惰辩解时。当我上高中时，我曾经写过“存在主义者”的短篇小说，就像那些著名作家所见过的那样。我的故事没有很多情节，但是故事很深刻。而且与娱乐性的工作相比，他们的工作量更少。我应该知道那是一个危险信号。实际上，我发现我的故事很无聊。使我兴奋的是写严肃的，有知识的东西（如著名作家）的想法。
现在我有足够的经验来意识到那些著名作家确实很烂。很多名人都这样做；在短期内，工作质量只是名声的一小部分。我不应该担心做一些看起来很酷的事情，而只是做我喜欢的事情。无论如何，那才是真正的凉爽之路。
在许多项目（几乎是一个项目）中的一个关键要素是寻找好书。大多数书都是坏书。几乎所有的教科书都是不好的。 [9]因此，不要以为要从碰巧最接近的任何书籍中学习一个主题。你必须积极搜索极少数的好书。
重要的是要出去做些事情，与其等待被教导，不如出去学习。
招生人员不必改变你的生活。它可能是由你自己的好奇心决定的。适用于所有有抱负的成年人。而且你不必等待开始。实际上，你不必等待成年。当你达到某个年龄或从某个机构毕业时，你内在的任何开关都不会神奇地翻转。当你决定对自己的生活负责时，你就开始成为成年人。你可以在任何年龄段做到。 [10]
这听起来像胡扯。我只是未成年人，你可能会想，我没有钱，我必须住在家里，我必须做成年人整天告诉我的事情。好吧，大多数成年人在繁琐的限制下劳动，他们设法把事情做好。
成人和高中生孩子之间唯一真正的区别是，成年人意识到他们需要把事情做好，而高中生则不需要。这种认识打击了23岁左右的大多数人。但是，我让你尽早了解这个秘密。所以开始工作。也许你可以成为第一代，对高中的最大遗憾不是浪费多少时间。
文中一些内容的注释：
[1]一位医生朋友警告说，即使这样也会给人不准确的印象。 “谁知道需要多少时间，无休止的几年培训将只有很少的自主权，而养蜂人却令人难以置信地令人讨厌呢？”
[2]他最好的选择可能是成为独裁者，并威胁NBA让他踢球。到目前为止，最接近的人是劳工部长。
[3]临时工作是你需要支付的账单，因此你可以做自己想做的事情，例如在乐队中演奏或发明相对论。
实际上，将高中作为日常工作可能会使一些学生更容易获得良好的成绩。如果你将自己的课程当作游戏来对待，那么看起来毫无意义的话就不会让你士气低落。
无论你的课程多么糟糕，你都需要在其中取得良好的成绩才能进入一所体面的大学。这是值得做的，因为如今大学是很多聪明人的聚集地。
[4]第二个最大的遗憾是非常关心不重要的事情。特别是别人对他们的看法。
我认为在后一种情况下，它们的真正含义是关心随机的人对它们的看法。成人关心别人的想法，但是他们变得对别人更加挑剔。
我大约有30个朋友，我关心他们的意见，世界其他地方的意见几乎没有影响到我。高中的问题在于，你的同龄人是根据年龄和地理位置的偶然性为你选择的，而不是你基于对他们判断力的尊重而选择的。
[5]浪费时间的关键是分心。没有分心，对你的大脑来说太明显了，你没有对其进行任何操作，并且开始感到不舒服。如果你想衡量自己对分心的依赖程度，请尝试以下实验：在周末留出大量时间，独自一人思考。你可以拥有一个笔记本来写下你的想法，但别无其他：没有朋友，电视，音乐，电话，即时消息，电子邮件，网络，游戏，书籍，报纸或杂志。一个小时之内，大多数人都会强烈渴望分心。
[6]我并不是要暗示预科学校的唯一功能就是欺骗招生人员。他们通常还提供更好的教育。但是尝试一下这个思想实验：假设准备课程学校提供同样的高级教育，但对大学录取率的影响很小（0.001）。多少父母仍会把孩子送给他们？
也可能有人争辩说，因为学到更多的知识而上了预科学校的孩子是更好的大学候选人。但这在经验上似乎是错误的。与在大学里学到的相比，即使是最好的高中所学的也是舍入误差。公立学校的孩子们在进入大学时稍有不利，但是他们在大二的时候开始进步。
（我并不是说公立学校的孩子比预科生聪明，只是他们在任何一所大学内。如果你同意预科学校可以改善孩子的入学前景，那么这肯定是必须的。）
[7]社会为什么对你不利？以冷漠为主。根本没有外界力量促使高中生好。空中交通管制系统能够正常工作，因为飞机否则会坠毁。企业必须交付产品，因为否则竞争对手将吸引他们的客户。但是，如果你的学校糟糕透顶，就不会有飞机坠毁，而且它也没有竞争对手。高中不是邪恶的。这是随机的；但是随机是很糟糕的。
[8]然后当然有钱。在高中这不是一个很大的因素，因为你无法做任何人想做的事情。但是创造了很多伟大的东西，主要是为了赚钱。塞缪尔·约翰逊（Samuel Johnson）说：“除了钱，没有人，只有一个傻瓜。” （很多希望他在夸大其词。）
[9]甚至大学教科书也很糟糕。上大学时，你会发现（有一些出色的例外）教科书不是由他们所描述的领域的顶尖学者撰写的。编写大学教科书是一项令人不快的工作，主要由需要钱的人完成。这是令人不愉快的，因为发布者施加了太多控制权，而且几乎没有什么比不了解你在做什么的人的密切监督更糟糕。在高中教科书的制作中，这种现象显然更加严重。
[10]你的老师总是告诉你要像成年人一样行事。我想知道他们是否愿意。你可能声音很大且杂乱无章，但与成年人相比，你很温顺。如果你实际上开始表现得像成年人一样，就好像一堆成年人已经转变成你的身体一样。想象一下，联邦调查局特工，出租车司机或记者对他们被告知必须上厕所许可的反应，一次只能一个人去。更不要说你所教的事情。如果一堆实际的成年人突然发现自己被困在高中，他们要做的第一件事就是结成工会并与政府重新协商所有规则。
高中对于国内的很多学生而言，是迈向新征程的一个准起点，在这个准起点上，要学习立足当下，眺望远方，不囿于一方天地，固步自封。
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