一、项目立项比例与经费介绍

本次短学期第一天给“双创实验班”上课，有同学提到 一般大创（大学生创新创业训练计划项目）、新苗人才计划，文管学院申报与立项比例大概有多大。
今天咨询了一下负责赛事的老师，立项比例其实比较高，大概在申报2-3份，有1份会立项，立项比例达到了30-50%（简言之：真正付诸行动去撰写申报书的学生，比想象中要少）。

也许有部分同学对大创项目、新苗计划不太了解，这里简要介绍：
（1）大创项目分为 国创（经费1万-5万不等）、重点项目（3000元）、一般项目（1000元）、立项不资助项目（0元）。项目周期一般为一年，如果后面结题为优秀，会奖励1000元（不管是哪个级别）。目前每年立项中，国创约60项；其他项目约120项（重点：一般：不资助的比例=2：3：5）。
（2）新苗计划，每年约立项36项，经费1万元。主要对接的比赛为挑战杯（分小挑-创业计划赛，大挑-课外科技作品）。

二、项目与比赛的关系

大创与新苗，都是为了培育优秀的项目参加后续的比赛，锻炼学生。所以一般鼓励大一、大二的同学更积极申报。因为项目做一年，有一定成果后，可以继续参加比赛，甚至获得名次。

前天（周三）与今天（周五），分别拜访了学校团委（负责新苗计划）、教务处（负责大创），以及文管学院的方俊老师（负责文管学院赛事项目），对整个比赛与项目申报的方向有了更多的了解。如果大家有困惑，可以积极主动向老师们咨询。

校团委刘瑞老师提到，一个有价值的学生项目，可以申请到1万元的国创，然后继续申报新苗（1万元），去参加挑战杯比赛获得省赛奖励，大概总共可以有2-3万元的经费（含奖励）。
说实话，现在对学生的资助与奖励，比对教师的支持还更高一些。当然，大学生申报项目或参加比赛，更多的是收获个人成长，接触真实的社会与反馈。

说明一下，申报项目获得的是资助经费，并不容易使用（需要用合规的发票报销）；比赛获奖获得的是奖励，直接是现金。

三、团委、教务处老师建议

（1）能够结合专业、课程等，做项目，把事情做深一些；同时申报文本也非常重要。文本的美观、表达的清晰（做什么、做了结果是什么、有什么基础），基本上就已经秒杀了一半人了（或者说大概率立项了）。
（2）能够提前规划。比如参加挑战杯，则提前了解挑战杯什么时候举办，学校的安排等，然后提前准备，开展相关的调研，撰写文本（或素材），这样等项目申报通知公布后，已经做好了相关的基础工作。