整理:丁又专
    日期:2020-05-22
    原标题:大一新生的困惑 与 MOOC的特点及价值(2015.12.9)
    本文源自5年前的QQ空间日志。今天自己听混沌大学的课程“混沌夜课”,听了2场,其中有一场是任煜与宗毅两位的分享(见文末),在朋友圈写下了这段话:

    【笔记】我们要感谢那些逼我们学习的人。 刚才听到“混沌大学”宗毅先生课程中这句话,特别触动。为什么我们会感觉到是“被逼”呢?因为不是我们喜欢的、熟悉的,是有一定难度的。 但学习与成长,一定是要突破舒适区的。如果没人逼,我们会感觉舒服,但久了就会感觉到自己止步了。 如果你也认同这句话,欢迎留言评论,我们一起,成为同路人。

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    题记:在广东海洋大学5年多时间里面,和很多大一到大四,以及毕业的学子有过交流,在交流中发现部分大四的学生特别焦虑,当面临着找工作的时候,突然发现自己在简历中无从动笔。
    近2-3年,一直在想学子、同事等推荐、推广、分享 MOOC 这种新型的在线学习形式;由于一个缘起,和焦敬昌同学(海大MOOC达人,一个学期学习并拿到了14门MOOC证书)发起了“万人学MOOC”活动,期待通过MOOC活动,达到两个目标:
    (1)让更多的学子,特别是大一、大二学子了解、认识,进而去尝试学习MOOC。
    (2)期望通过2-3年时间,通过持续的开展“万人学MOOC”活动,进而改善海大的学习氛围。
    证严上人有两句话,自己收获很大,“对了,就去做;做,就对了。”做,就对了。于是利用考试后的10分钟,向信管15级的20多个学子进行了一个“万人学MOOC”活动的简单分享。

    一:大一新生面临四大困惑
    今天有机会与信管15级(大一)新生监考,结束后有一个简单的 MOOC分享。
    在这里结合自己与学生的交流与体会,总结出了大一新生在学习方面面临的四大问题:
    (1) 好奇。 大一非常想了解本专业的特点、课程,但大一的课程以通识课程(英语、政治、数学、物理等)为主,在好奇心最大的时候却缺乏一个了解专业的机会。
    (2)想学。 内心很想学习,但一个人很难坚持下来,很容易被其他事情所分心。
    (3)拓展。 很想了解、学习一些感兴趣的课程,如心理学、经济管理、创业、人际关系等课程,却缺乏优质的资源。
    (4) 尝试。 对专业缺乏了解,或者本身对本专业不感兴趣,但很难换专业,感觉像煎熬;想尝试了解自己喜欢的专业,但往往没有时间去直接到潜在兴趣专业去蹭课(也不知道哪里有这方面的信息)。

    1. 用两个字来形容一部分大一学子的状态:迷茫。用两个词来形容:迷茫、渴望。

    二:MOOC的特点与价值
    “万人学MOOC”活动,其实是为了能够在大一新生迷茫中,提供一些有价值的信息,给予一个选择的机会。记得在第二届创新教育年会中,远播教育的钱静峰老师分享了“黄金六周”的概念——开学前六周的顺利调整、过渡,很大程度上决定了一个大学新生本学期、本学期及接下来四年的发展趋势。
    而发起“万人学MOOC”,就是希望在学生大一时,能够积极介入与引导,从而让学子顺利度过“黄金六周”、“黄金第一年”。

    1. 为了让更多的伙伴了解MOOC,先简要分享一下MOOC的特点。MOOC(大规模在线开放课程),有如下7点:<br />(1 **自由**。<br /> 学习者可以利用自己碎片化时间进行学习,如“海大MOOC达人”焦敬昌同学,就是早上起床就打开APP,边洗刷边学习。<br />(2)**优质**。<br /> 绝大部分MOOC课程,都是由名师主讲。比如 清华学堂在线、Coursera、中国大学MOOCedx等,这些平台的课程基本上无需怀疑。只需要选择感兴趣的课程自主学习即可。<br />(3)** 丰富**。<br /> 一个专业,可能只有10-20门选修课程;而MOOC平台,目前有数以千计的优质课程。唯一限制你学习的,就是你的时间。<br />(4)**机会**。<br /> 部分同学想出国,如果能够去学习该学校、该国家、该语言的MOOC课程,则能够有效的增大自己通过的概率。有一名巴基斯坦的少年在一门mooc课程上拿到了证书,并且成绩在前1%,直接被美国名校录取(记忆数据,需核实)。<br />(5)**免费**。 <br /> 如果只需要电子证书,则绝大部分课程完全免费。<br />(6 **有用**。<br /> 毕业找工作,特别是34年后找工作,并且在非名校,则 MOOC证书将让面试官一个很好的展示自己 主动学习、终身学习的素养,获得面试加分。<br />(7)**有伴**。<br /> 有朋友不孤单。学习MOOC,能够遇到志同道合的朋友;并且“万人学MOOC”活动,本身就是为了让更多的海大学子了解MOOC,进而尝试去学习MOOC;也许半年、一年后,你感兴趣的课程,海大就有3-5个,10个、20个学子同时在学习,进而组成一个学习小组,进行线上与线下交流。
    2. 如果大小伙伴对MOOC感兴趣,欢迎加入QQ群“[MOOC学习者联盟](http://jq.qq.com/?_wv=1027&k=fmAmnt)”(直接点击加群),一起学习,相互鼓励;也期待您可以利用3分钟时间,简要的回答一份我们制作的[MOOC知多少](http://www.sojump.com/jq/6546785.aspx)问卷。

    附:下图分别为“万人学MOOC”宣讲及学生互动交流
    我们要感谢那些逼我们学习的人 - 图2
    我们要感谢那些逼我们学习的人 - 图3

    附:混沌夜课,扫码可免费学习。
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