一句话总结，学的是思维，是经验，是见识。

    谈到学习，很多人脑海里第一个浮现出的可能就是坐在教室里听讲台上老师讲课，或者是坐在图书馆里看书或做题，会认为这才是学习。

    然而，你真的认为这就是学习了嘛？

    会有这样的疑问，也是在当了多年老师之后对自己的反思，那就是，为什么我们总是在说学生越来越不爱学习了？老师们费尽了心思来讲课，可学生还是都不喜欢听，不爱学，看手机、打游戏，难以从手机屏幕上移开。

    关键的一点，我觉得，更多的可能是因为学生觉得老师讲得东西没有用了。

    我们有幸处于一个伟大的时代。

    在北大，光学会一个技能是远远不够的，我们叫做通识教育也好，博雅教育也好，素质教育也好，总归要接受一种教育，使得你能够一辈子受益，而且在长跑中，你要把所有的人慢慢地甩在后面。（吴军）

    最好的能解释见识或者命运的话，是撒切尔夫人的一句话。

    “注意你的思想，因为它将变成言辞；注意你的言辞，因为它将变成行为；注意你的行为，因为它将变成习惯；注意你的习惯，因为它将变成性格；注意你的性格，因为它将决定你的命运。” （撒切尔）

    每一次的学习过程，都是思想的进步过程。无数次的思想进步，就形成了我们自己的世界观，形成自己的方法论，最终形成自己的见识。

    今天我们说你将来要出去做一件什么事，我们说要创新。要做一个前人没有的事儿那你一定要知道，有一套方法，做别人不知道的事。你要站在巨人肩膀上。什么叫创新？就是N+1，别人做了N了，你再往前走一步，不要从头开始做，那起点太低。什么叫山寨？就是N-1要么创新，要么山寨。

    怎么创新，就是掌握方法。