所以，不但做事的方法很重要，而且做事的结果也重要。在晋升答辩的时候，评委除了考察规划和执行相关的“为什么”之外，还会考察和做事结果相关的“为什么”，比如：

1. 你认为这个结果怎么样？
2. 你怎么评价这个结果？
3. 为什么你认为这个结果不好？
4. 为什么你的方法挺好但是结果不好？
5. 你从这个结果得到什么经验和教训？

你认为这个结果怎么样？你怎么评价这个结果？为什么你认为这个结果不好？为什么你的方法挺好但是结果不好？你从这个结果得到什么经验和教训？

1. 讲的贡献是团队的总贡献，没有讲清楚自己对结果的贡献，或者拔高了自己对结果的贡献。
2. 只讲自己的做事方法多么高大上，却不提最终的效果，比如说自己引入了某某算法，但却不说到底带来了什么好处。
3. 虽然提了一下效果，但都是比较虚的描述，比如高可用、高性能、用户转化率大大提升之类的话，评委听完也不知道到底有多高、有多大提升。
4. 虽然描述效果的时候列出了数据（能列出数据已经超出了 60% 的人了），但仅仅是把从产品经理和运营经理那里要的数据贴过来，对于数据没有自己的理解和判断，评委针对数据问的问题都答不上来。

这就要用到 4D 总结法了，也就是从结果、数据、技术和成长这 4 个维度（Dimension）来整理自己的做事收获，从而涵盖事情的重点难点核心点，有效地应对晋升答辩时可能遇到的各种问题。

维度一：结果

结果这个维度重点关注的是事情带来的价值

维度二：数据

通过数据来描述结果的时候，你不但要列出相关的数据，而且对于这些数据背后的含义也要有自己的理解，尤其是对数据的评价以及评价的标准。通过评价数据的方式，你可以培养自己的业务思维和理解力。

维度三：技术

对于技术人员来说，做完一个项目或者方案之后，技术上有哪些提升、学到了什么新的技术、对哪些技术有了更深或者更全面的理解等，都可以在总结的时候系统地梳理一下。

• 如果某项技术你还没有按照“链式学习法”和“比较学习法”来学习，那么这就是一个很好的学习机会，你可以按照这两种方法画出领域分层图、细节分层图和方案对比的思维导图等。
• 如果某项技术你之前已经按照“链式学习法”和“比较学习法”学习过，那么你可以结合实践经验，完善领域分层图、细节分层图和方案对比的思维导图。随着你积累的越多，这三个图会越来越完善。

维度四：成长

除了关注技术上的提升之外，你还需要关注个人综合能力成长，也就是软实力提升，比如对业务的理解能力、项目组织能力、带领团队的能力、沟通能力和做事方法等。

以业务理解能力为例，做完一个项目后，你可以从以下角度去总结：

1. 业务的适应场景是什么？
2. 目标用户是谁？
3. 目标用户有什么特点？
4. 解决了目标用户的什么问题？
5. 实际的效果如何？
6. 用户为什么喜欢 / 不喜欢这个功能？

小结

1. 汇报工作成果时有四个常见的误区：只有结果没有效果；效果只有很虚的描述，没有具体数据；对给出来的数据没有自己的理解和判断。
2. 4D 总结法就是从结果、数据、技术和成长这 4 个维度（Dimension）来整理自己的做事收获，展示工作上的亮点。
3. 当总结数量积累到一定程度的时候，还可以再系统地整理一下，写成文章发表或者拿去给团队做培训，那样效果会更好。