在本次作业中，您将构建您的技能，以了解您的环境中的构件如何实现/或未能实现——基本设计原则。保存一个设计日志或文件夹是一个好主意，它可以将你所看到的东西分类:好的和坏的用户界面的例子。

    在你的世界里，你能找到这个模块设计原则的什么例子?你的工作是找到设计的例子，在这个模块的三个关键原则之一:直接操作，世界在微型，分布式认知。对于每个示例，找到一个违反原则的界面，解释为什么该界面违反原则，然后进行重新设计。您的示例可以来自物理世界、数字世界，或者理想情况下两者都可以。

    厨房是个好地方。烤箱、冰箱和其他厨房用具和工具的映射和编码是什么?其他值得一看的好地方包括汽车、火车/地铁站、地图和其他导航工具，以及表格。便利贴和贴在设备上的便利贴是一座金矿，因为它们暗示了设备功能的缺失或误导:人们很想按下按钮，尽管他们不应该这么做，或者隐藏了什么信息。
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    审查标准
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    每个主题的提交(直接操作、微型世界和分布式认知)将根据以下标准进行评分。每项1分。
    找到示例界面:
    学习者提交了一张物理示例或数字接口的图片。(为每个主题)
    学习者提交了第二物理示例或数字接口的图片。(只适用于直接操作和分布式认知)。
    学习者提交了他们的一个例子的描述。(为每个主题)
    图片和描述一起解释了描述的界面是如何违反直接操作的。

    重新设计:
    学习者提交了一个草图来重新设计找到的界面。
    学习者提交了一份重新设计的说明。
    草图和描述一起说明了对找到的接口的直接操作重新设计。
    *请不要上载任何pdf文件。
    这个作业总共值17分。

    作业
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    • 直接操作

    找出一个违反直接操作原则的物理示例和一个数字示例。上传每个人的照片，并附上一个简短的，一句话的文字说明，说明直接操作违规。
    选择其中一个示例，并进一步详细描述它如何不是一个直接操作接口。现在，考虑如何重新设计该接口来使用直接操作，并使用草图和描述来说明您的想法。我们鼓励你手绘，不鼓励在电脑上画画。只要你的同事能理解你的想法，就不会因为画图质量而受到惩罚。

    • 世界的缩影

    找到一个物理或数字接口，如果它被配置成一个微型世界，那么它会更容易理解。上传一张图片并说明原因。
    现在，考虑如何重新设计该接口，并使用草图和描述来说明您的想法。

    • 分布式认知

    找到一个物理示例和一个数字接口，要求用户在工作内存中存储更多的信息。上传两个人的照片，并用一句话说明原因。
    选择一个并描述用户需要记住的内容。现在，考虑一下您如何重新设计接口，将认知分配到工件中，并使用草图和描述来说明您的想法。