在这次作业中，你将给一个正在创建新网站的团队提建议。设计团队已经为这个专业创建了一个网站的原型。在完全实现之前，他们希望能够得到关于这个早期原型的可用性反馈。他们决定把几个参与者带进实验室。
审查标准
这次作业的每个问题都是2分。答案将根据正确性评分。
作业
- 团队询问您是否应该将这些参与者的会议录制下来。你的建议是什么，为什么?
- 第一个参与者到达。主持人简要地向他们解释道:“我想向你们展示我设计的一个新设计。我想看看你这个设计做得怎么样。这种介绍有两个问题吗?
- 重写这个介绍以避免这两个问题。
- 实验者继续说，“我想知道当你浏览这个网站时你在想什么。当你完成下列任务时，请大声思考。不管你在想什么，把它说出来。如果实验人员使用这种“大声思考”的方法，他们不应该做什么?
- 可用性反馈到手之后，开发团队为课程创建两个可选的主页。他们想看看哪一个能鼓励更多用户注册。如果他们在受控实验中比较这两种选择，零假设是什么?
- 一个团队成员建议所有的参与者首先看到一个设计，然后所有的参与者看到另一个设计。这种方法有什么问题?
- 团队与你意见一致。开发人员提出了一个主体间设计。在上午报名的参与者将被分配到第一个条件，那些在下午报名的将被分配到第二个条件。这种方法有什么问题?
- 您建议开发团队做什么?
- 100名参与者被暴露在每种情况下。在设计中，有36名参与者报名。在设计b24参与者报名。考虑每种情况下的卡方值。p < 0.05是否有显著性差异?为了帮助您入门，预期的注册率是30%((36+24)/200)。这里还应该引用卡方变量的临界值。
- 想象一下，50名参与者分别暴露在不同的环境中。在设计A中，18人报名;在设计B中，12人报名。注册比率与前一个问题相同。p值会增加、减少还是保持不变?为什么?
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