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格式塔原理

1912年由韦特海墨（Ｍ，Wetheimer）提出，
所谓格式塔，是德语Gestalt的译音，意即「完形」或「形状」；他们认为学习的过程不是试尝错误的过程，而是顿悟的过程，即结合当前整个情境对问题的突然解决。

格式塔实验研究

1. 似动现象
似动现象是形成格式塔心理学的基础。是指两个相距不远、相继出现的视觉刺激物，呈现的时间间隔如果在1/10秒到1/30秒之间，那么我们看到的不是两个物体，而是一个物体在移动。

2. 整体与部分
研究认为，一个人的知觉场始终被分成图形与背景两部分。「图形」是一个格式塔，是突出的实体，是我们知觉到的事物；「背景」则是尚未分化的、衬托图形的东西。知觉帮助我们把图形从背景中分离出来。图形与背景的对比越大，图形的轮廓越明显，则图形越容易被发觉。
3. 顿悟实验
他认为问题的解决不是由于尝试错误，而是由于顿悟。所谓顿悟，就是内在地把握情境的关系性，并依此改变整个情境。

影响记忆的三个因素

格式塔三大记忆律：「水平化」、「尖锐化」、「常态化」
1. 水平化leveling
水平化是指在记忆中我们趋向于减少知觉图形小的不规则部分使其对称；或趋向于减少知觉图形中的具体细节。
2. 尖锐化sharpening
尖锐化是在记忆中与水平化过程伴随而行的。尖锐化是指在记忆中，人们往往强调知觉图形的某些特征而忽视其它具体细节的过程。在有些心理学家看来，人类记忆的特征之一，就是客体中最明显的特征在再现过程中往往被夸大了。
3. 常态化normalizing
常态化是指人们在记忆中，往往根据自己已有的记忆痕迹对知觉图形加以修改，即一般会趋向于按照自己认为它似乎应该是什么样子来加以修改的。