Day 113：文档的发展历程

原创 Zoe 五一 2022-08-03 14:32 发表于云南

群里一个小伙伴问：“ 有人愿意帮忙手抄一些文字吗？”
我好奇地上去问：“ 抄什么？”
“ 情书 💌 ”

我有点兴奋，抱着窥探绝密的快乐意图答应下来。

不曾想，因此结识了一个做文档工具的小伙伴。
我们聊到文档的前世今生，聊着聊着，我忽然想要将它写下来。

文档的发展历史，就像是创作者和阅读者一起共创的交谊舞。

01/纸本时代：从听到看

文字由岩壁符号演化而来的，然而，在铭刻/书卷广泛普及之前，人类社会的信息经验传递主要还是靠声音。孔子周游列国，苏格拉底则致力于公开讲学。

然而，以“讲学”，“辩论”，“说教”的方式，难以惠及大众。随着印刷术的发展，弟子们将先哲的语言誊写在纸本上，以供后人传颂。

有趣的是，苏格拉底本人却十分鄙视书籍，他认为书籍会减弱人的记忆力，而且纯粹的信息灌输并不能赋予人真正的智慧。

“如果我的子民学会了书写，就会把健忘植入灵魂深处，他们不会再练习使用他们的记忆，不再从心底将事物唤回记忆中，而只想靠着心外的那些标记…这不是记忆的秘诀，而是提醒的秘诀；提供的不是智慧，而是智慧的假象…当你把一大堆东西灌输给他们，却没有教导他们半点东西，你会使他们看起来所知甚多，而其实对大部分事情一无所知。当人们不是充满智慧，而是装满着智慧的自负时，他们就会变成同胞的负担。”

02/ 排版时代：从可读到易读

大众传媒普及之后，读者将不仅仅满足于获得信息，而是需要在庞杂的信息中挑选出对自身而言更有用的信息。因此纸媒优化了排版，放大标题，加粗关键字，将长文切割为更适合横向阅读的长方形字块，还添加上了有助于增加读者理解的图片信息。至此，排版成为了文档阅读中一个重要的组成部分。

而当互联网时代到来时，为了降低边际成本，愈来愈多的纸媒信息被“誊写”为电子信息，以期增加其可复制性和可传播性，至此，Word排版时代到来。

03/创作时代：从阅读到表达

如果说先前的文档，主要目的是“誊写”和“触达”，那么随着受到大量媒体信息到“滋养”，个体大众则拥有了愈加强烈的表达欲望。随着博客的兴起，流畅的创作能力，便捷的排版能力，变成了web 2.0时代文档工具的重要特征能力。其中应用最广泛的，莫过于markdown这个集书写和排版为一体，既易写又易读的轻量标记语言。目前许多广受喜爱的头部文档软件，譬如国外的notion，Obsidian，国内的语雀飞书，皆支持markdown的撰写语法。

04/ 结构化时代：从单篇到多篇

随着单篇创作内容的增加，不同文档之间的关联性显得重要起来。单一文档旨在阐述一个具体的现象/问题，而多篇文档的集合，则可以服务于一个共生主题。而主题的主题，则可以成为一个行业的信息架构，甚至是揭秘复杂性本身。

至此，单篇文档的顺畅书写和排版能力已经不构成核心吸引力，因此不同的文档工具们开始注重多篇文档之间的结构关系，将“碎片化的信息”形成“结构化的知识”。

而信息组织的方式也各不相同：
东尼博赞的思维导图；
卢曼的卡片笔记；
Notion的database；
语雀的父子目录层级…

05/ 记忆时代：可视化的信息结构

然而，能够在当前文档产品中看到的功能/特征，并不能构成未来的核心竞争力。一个很有趣的问题是：在夯实基础的前提下，未来的文档工具将有怎样新的可能？

我有一个猜想，而这个猜想基于苏格拉底对于文本的两大质疑：可记忆性和可理解性。我对解决文本到 “可记忆性和可理解性” 的一个有趣的猜想是建立一个可视化的三维信息结构。

可视化的三维信息结构，是在数字空间建立一个三维参考系，在其中标记出单个信息的位置，以及信息之间的联系。这个系统将借助人类大脑与生俱来的“联想能力和空间想象能力”，加强信息的“归位（记忆）” ， “调用（搜索）”，和 “理解（应用）” 能力。

一些灵感来源参见：对于数字连接的视觉化想象

END

【在浩瀚中与你相遇】
【真实生动地感受一切】
【是我的荣幸】

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