4.1 思考框架

对于“不鼓励和不反对”中的场景进行思考后，如果这些对你来说最终引向了实践一次创业的想法，你可以先思考这些，以下雄辉所写——

“若上面的场景在你身上不存在、对你不重要或者你能克服【比如你的项目不需要太多的资金、资源，或者你已经有了获取这些资金和资源的能力；你非常确定你相对于其他人而言你很（或有能力快速）熟悉将要从事的领域；这个项目的沉没成本并不高，或者他所产生的价值完全大于这些成本 等等】，那么关于创业，我并不反对。希望你能够准备一些思维框架，进行自己的项目的有效性的论证。这里举一个简单的思维框架的例子，一共有两点：”

想清楚： 事情本身是否有价值

  1. 基于自己的逻辑判断下，该事情是否具备可行性（包括痛点、商业价值等）？
  2. 是否有人做过？做过的人失败的原因是什么？这个问题是否在我们身上也存在，目前可以克服吗？
  3. 询问你所能找到的最有经验的人，他是否认为可行？他认为存在的问题是什么？你认为这个问题是否存在，是否能够被克服？

有基础：内部外部条件是否具备

  1. 内部条件是否具备：你的个人能力，资源，你所能找到的团队等是否满足项目启动所需；
  2. 外部条件是否具备：市场环境是否适宜；竞争对手是否存在，情况如何；基础环境（技术基础，用户习惯基础等）是否具备等。

在这之后，你可以使用一些其他商业分析框架，去论证你所做的事情的可行性，比如：商业画布，SWOT，波特五力，PEST等。

如果在以上的基础上，经过充分地论证后，你发现这件事情上，没有任何人，有任何办法能说服你”他不值得做“，那么不管实际情况如何，去开始行动吧！

4.2 在东南，你的开局资源

创业首先需要的是什么？

  1. 项目（你的创业项目是什么，模式类还是技术类，生存型还是创业型）
  2. 人（团队）
  3. 资源（资金、渠道等）

接下来我会结合我四年的本科创业经历，向你介绍在东南这所学校里你有可能获得这些的方法——

1. 项目

参加创业比赛的话，你的项目来源很多，校友企业也好、实验室也好等等；但如果你是真的要落地创业，你会发现自己将窘迫很多……

受限于学校的知识产权政策，本科的你几乎不可能有机会以实验室科研成果作为自己的创业出发点，同时对于本科阶段的你（当然了，在东南我们不排除有特例的可能），你和你的小伙伴们很难研发出具有市场竞争力的产品，技术创业（至少是纯技术创业）这条路，在你的本科阶段很难走得通。

把以上排除掉，你可以选择半技术类项目（单纯举例，比如做一个视频工作室，做一个软件外包工作室，做一款消费级硬件产品等），或者选择纯模式类项目（单纯举例，比如搭建一个校园销售团队等）。

另外做什么项目，往什么方向发展往往不是由你一个人决定的，要和团队经过充分地讨论和论证。同时也不是一开始就能百分百正确的，要在不断试错和复盘中迭代。

2. 团队

呆在宿舍是找不到合伙人的，尽量走出宿舍、走出班级、走出学院、甚至走出学校，加入不同的圈子和组织，去见到更多不同的人。在东大的话，推荐东南大学学生创业协会。

不要害羞。你要相信在我们的社会，在我们的学校，有创业想法并愿意承担风险和责任将之付诸现实的人永远是少数，更多的人是希望能参与其中一起搞事情。勇敢地和你想合作的人交流，和他们说出你的想法。

3. 资源（资金、渠道）

东大本科学生创业的支持和组织方面，官方工作主要归属于东南大学校团委创业实践部，同时教务处也有相关部分，学生组织中，目前以学生创业协会为主要组织。

校官方并没有针对学生创业的直接经费支持窗口，但是每年有创业类SRTP项目，该类项目和大家一般熟知的创新类SRTP项目并立。

申请创业类SRTP项目中包含创业“实践”类SRTP项目和创业“训练”类SRTP项目。

  • “实践”类项目的经费支持标准可以达到十万甚至更多，但对于结题要求会更高，硬性标准是必须注册公司（如果你的创业项目是连公司都不需要注册的项目，一般不会得到这个标准的经费支持）。
  • “训练”类项目的经费支持标准可以最高达到两万元左右，不要求注册公司，最终成果以商业策划书和一场路演性质答辩即可。