- 🌵 | 写作的习惯
- 🌵 | 为什么写作
- 🌵 | 精简你的文章
- 🌵 | 写作的 10 个步骤：
- 🌵 | 写作步骤详解
写作本身就是一种奖励。——Henry Miller
摘要：本文主要讨论了如何更好地写作。介绍了写作的 10 个步骤，并对其进行了具体的解释。
🌵 | 写作的习惯
这是一个困惑我一年的问题——我们脑中有了一些想法，但是却说不出来或者写不出来。
有人说，说不出来就代表还没有彻底想清楚。这或许是有道理的。
我们的想法总是很草率，这通常在写作的时候才能发现。写作可以促使我们系统地思考，而不是仅仅停留在刹那的灵光一现。写作是检查我们是否将事物理解清晰的“期末考”（the ultimate test）——清晰的写作者是清晰的思考者。“直到你尝试把事情搞清楚时，你才会意识到这一切原来都是模糊不清的。”
刚开始我们可能会抵触写一些东西，认为是浪费时间，写不好，或者根本没有什么可写的内容。其实并不是这样，我们的一些观点、看法，甚至是将别人的知识用自己的话说一遍，都是进行了系统化思考。
在写作时前，不要过于在乎最终的结果，专注于过程而不是产出。如果在比赛时我们每 5 分钟就去检查一下比分，是无法进行长时间游戏的。如果想要长时间地维持写作训练，每天不要超过 3 小时。要学会在适当的地方停下来——最好的暂停时机是你肚子里还有“墨水”，并且你知道接下来要写什么？怎么写的时候。这样你会期待明天继续写它。
让写作变成一种习惯。什么都不写是写作最大的敌人。所以，每天都写点什么，不管到底写了啥。
🌵 | 为什么写作
永远不要低估文字的力量。规律的写作将改变你——促使你更加专注，让你具有更高层次的洞察力（a higher level of perception）和更深层次的理解力（a deeper level of analysis）。
读（输入）和写（输出），需要平衡。一味地输入其实是一种变相的拖延，当一整天在消费“知识”而不进行产出时，我们就容易陷入一个危险的圈套——容易自欺欺人地认为自己很有效率（其实并不是）。找好输入与输出的平衡点，才能获得最大的成长。
写作可以让思考更立体。如果要让知识变成智慧，需要从不同角度，运用不同方法去思考问题。从外界直接获取的信息总是“平面的”，即是我们手中有一张极其准确的照片，它也仅仅是二维的。如果不进行“输出性思考”，我们将无法获得一个三维立体的认识。这就是为什么我们 80% 的想法应该在写作中产生，当你落笔时，你会发现你之前的一半想法都是错误的。
🌵 | 精简你的文章
专注于精简你的文章，让它在阅读的时候更加清晰，更具效率。
同时，想办法让它变得有趣起来。
🌵 | 写作的 10 个步骤：
步骤 1：写一个大型的大纲
步骤 2：建立“思想群岛”
步骤 3：大纲
步骤 4：写第二遍草稿
步骤 5：重写所有的句子
步骤 6：10-15 句的文章总结
步骤 7：给朋友看看寻求反馈
步骤 8：写第三遍草稿
步骤 9：将大纲变为完整的博文
步骤 10：发布
🌵 | 写作步骤详解
🥦 头脑风暴｜MEGA-BRAINSTORM
在开始写作前，将那些零碎的想法、素材都保存在一个文件里。每当接触到和文章主题有关的内容都将其放到那里。做这件事很简单，因为手机一直在我们身边。
同时，不用花时间整理它们，只要一直往“头脑风暴”里添加素材即可，直到不写文章开始变得难受时。
🥦 建立思想群岛｜ARCHIPELAGO OF IDEAS
将之前收集的信息进行组织，形成一个个“思想群岛”。
这些素材就像大海里孤立的小岛一样，我们要做的就是在这些岛屿之间建立起连接的桥梁，将零散的信息汇聚起来。
这是我使用的模板：
🥦 大纲 ｜OUTLINE
大纲是写作中最具挑战的一部分。文章的初稿总是很糟糕，但是好的写作必须从这里开始。大纲就像人体的骨架一样，它可以提供基础的形式和结构。
大纲应该尽可能的简单，这样我们可以更加关注与内容而不是结构；除此之外，简练的大纲可以让想法更易被察觉。
撰写大纲时，应尽量用短句。
我们首先要写一个比较长的大纲，然后去精简它。也就是先创作，再编辑。不要混用二者，不要让创作和编辑相互影响。
可以用 10-15 句话来形成大纲。每一条内容只专注于一个想法。
🥦 编辑 ｜EDITING
好的作者也是好的编辑。
重写（rewriting）是写作的重要方式。
编辑的秘诀其实很简单：你需要将作者的身份转变为读者。
如果这很困难，那么就过几天再来看这篇文章，到时候你会更加客观地看待文章中的内容。
将不好的想法删除，剩下的就都是优质的内容。想想哪些内容是读者会跳过的，删掉他们，去除多余的细枝末节，将注意力集中在重要的事情上。
三流的作者舍本逐末；二流的作者东拉西扯；一流的作者产出干货。
🥦 重写句子和组织段落｜REWRITING SENTENCES AND ORGANIZING PARAGRAPHS
学习和记忆的过程中，最重要的事就是将输入的知识用你自己的话说出来。
重新审视你写的每一句话，将不重要的内容放在括号里。然后去掉括号里的内容，再重新读一次，看看效果如何？
在原有句子的下面，另写一个版本。每句话都应是前面句子有逻辑的延伸。
让句子更加流畅、精准和简练。不要用复杂的词汇去吸引别人，那样只会事与愿违。
重写完句子后，将其进行重新的排序，以便其更加符合逻辑。
🥦 创建新的大纲｜CREATE A NEW OUTLINE
重新阅读这些文字。继续将不必要的文字放在括号内，然后去掉括号里的内容重读，看看怎么样。
第一版文稿中很多东西都是不必要的。
然后依据自己的记忆，重新写一个 10-15 句话的大纲。注意，这时候不要翻看自己之前的内容。你的记忆将成为一个过滤器，帮助你更好地去掉文章里不重要的内容，提炼出文章的精髓。
一旦完成了新的大纲，将素材从“资料库”中复制出来。
注意：只有你无法重新编辑，让文章变得更好时，文章才算完成了。如果想让文章提成到另一个维度，重复这个过程——重写和重新组织句子。过几天再重看这篇内容，你可以更客观地看清你到底写了什么。
🥦 本质 ｜SUBSTANCE
读者在乎的是内容。
文章越短，废话越少。
每读一个字读者都付出了“代价”。好的文章用最少的词汇传达最多的内容。
🥦 创建形象｜CREATE PEOPLE AND AVATARS, NOT DESCRIPTIONS
人物喜欢角色。这就是我们为什么喜欢卡通，小说和电影。
人具有一个难以置信的能力：移情——站在角色的角度设身处地地为他着想。
创造有趣且容易被记忆的角色。相比大众群体的抽象，具有特点的角色更加容易被记住。
🥦 用短的段落 ｜USE SHORT PARAGRAPHS
如今，大多数人使用手机来阅读。
一个段落不要超过 8-10 句话，除非你正在写一个非常重要的观点。
长段落应该是例外，而不是追求。
让你的段落保持在 5 句话以内。短的文章可以让你的文章看起来没有那么吓人，容易阅读。
慎用长段落。仅仅在你需要的时候使用——想让它看起来更加突出和重要。
🥦 风格｜STYLE
“作文，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。”——叶文玲《我的“长生果”》
想要产出优美、高雅，有价值的文章，需要学习其他作家在文体上的技巧。
在写作时，要考虑到那些不会认真读你文章的读者。如果有帮助，可以用反直觉的和激烈的语言开头，以吸引读者的兴趣。
让句子在长度上富有变化——读者偶尔需要呼吸。
🥦 规则｜RULES
🥑 避免使用副词｜Avoid Adverbs
斯蒂芬·金有句忠告：通往地狱的路是副词铺就的。
副词会增加读者与文字之间的距离。例如，很多人都写过“他绝望地抱头痛哭。”啥是“绝望地”？非常模糊。[1]
改正这一点很简单，删除你的副词。
当然，并不是说禁止使用副词，你可以在需要的时候使用它。
🥑 避免重复｜Avoid Repetition
在写作，特别是在进行编辑时，避免总是使用同一个词。不要在一个句子里重复使用同一个词，如果可以，同一个段落，甚至剩下的部分都不要出现同一个词。
🥑 改变句子的长度｜Vary Sentence Length
长句与短句的结合，可以让你的写作变得更有趣。
我喜欢长句子，但是短句子可以让我的段落更容易读。
🥦 写作技巧
🥑 使用“TK”｜Use TK
写作不流畅的一个主要原因就是那些琐碎的细节卡住了我们。当你写作卡住的时候，可以用“TK”放在不确定细节和写作不流畅的地方。
“TK”这个英语字母组合，不会出现在任何英语单词里，所以可以在后续使用“查找功能”定位卡住你的地方。
🥑 当遇到困难的时候，删掉它｜When in Doubt, Delete It
处理困难最简单的方式就是删掉它。如果一个句子困扰你，删掉它。难以处理的段落，删掉它。让人困惑的地方，删掉它。删除后，你将发现其实你根本就不需要它。
🥑 变换工作环境｜Context Switch
如果可以，尝试在不同的环境中进行编辑，环境变化越多越好。站在你的办公桌面前编辑它，然后喝一两杯之后再去编辑它。
在不同的环境和思维状况下看同一篇文章，你的思维会更加开阔。你可能也会发现，当你在不同的环境下审视自己文章时，你将会想到之前没有想过的素材。
本文根据 David Perell 的 《Riding the Writing Wave: How to Improve Your Writing, Get Rid of Writer’s Block, and Accelerate Your Output》翻译、改编。
原文地址：https://fortelabs.co/blog/riding-the-writing-wave-how-to-improve-your-writing-get-rid-of-writers-block-and-accelerate-your-output/
参考资料：
[1] 叶伟民.写作中尽量不要和副词做朋友[EB/OL].知乎.https://www.zhihu.com/pin/1035462975011926016
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