教育信息化基础设施建设、教育管理信息化和数字教育资源服务、教育信息化教师与专业队伍培训

中国高等教育学会教育信息化分会

https://www.cahe.edu.cn/site/content/13180.html
截至2019年12月，分会已有高校单位会员445个（第七届理事会成立以来增加72个），企业会员53家，是我国教育信息化领域最大、最主要的学术组织之一。
中国高等教育学会关于发展企业单位会员的通知
https://www.cahe.edu.cn/site/content/13672.html

有关企业单位： 　　中国高等教育学会（以下简称“学会”）是我国高等教育领域规模最大、成立时间最长、影响力最广的学术性全国社团组织。为更好地发挥服务高等教育改革发展职能，学会计划吸收在科技创新、技术应用和产业推广方面表现突出的教育类科技企业成为学会企业单位会员，根据《中国高等教育学会章程》,学会启动企业单位会员发展工作。现将有关事项通知如下： 　　一、企业单位会员资格 　　1.在中国境内合法设立的独立法人机构； 　　2.为高校提供过切实有效的服务，在高等教育事业改革发展过程中做出一定贡献的企业； 　　3.资信良好，无违法经营行为； 　　4.不是学会分支机构会员。 　　二、入会程序 　　1.阅知《中国高等教育学会简介》《中国高等教育学会章程》（附件1、2），了解学会情况，认同并拥护学会章程，自愿加入学会； 　　2.向学会秘书处递交《中国高等教育学会企业单位会员申请表》（附件3），并按要求提供相关证明材料； 　　3.通过学会秘书处资格审查、会长办公会讨论、理事会或常务理事会审议； 　　4.被批准入会的企业在收到《中国高等教育学会企业单位会员批准通知书》之日起一个月内将会费汇至指定帐户； 　　5.由学会秘书处发放《中国高等教育学会企业单位会员证书》，在学会网站上公布会员单位名单。 　　三、会费收取 　　1.会费标准：2万元/年； 　　2.企业单位会员按年度交纳会费，也可申请一次缴纳多年会费，但一次最多不得超过五年。 　　四、会员服务 　　1.获得学会为会员企业在科技研究、技术交流、业务培训、展览展示、行业监测、咨询服务等方面提供的服务； 　　2.学会学术课题只面向会员开放申请； 　　3.每月获赠学会会刊《中国高教研究》（全国中文核心期刊，CSSCI来源期刊）； 　　4.企业参加学会展会、论坛、培训等活动时享有优先权和优惠权（具体优惠形式在活动举办通知中体现）。 　　五、联系方式 　　申请单位《中国高等教育学会企业单位会员申请表》签字盖章后，扫描电子版发送至邮箱cahe@moe.edu.cn，纸质版邮寄至学会秘书处。 　　联 系 人： 朱志伟 刘金栋 　　联系电话：010-82289879 　　通信地址：北京市海淀区学院路35号世宁大厦213室（朱老师，010-82289879） 　　邮政编码：100191

第78届中国教育装备展示会概况（2020）

http://www.ceieaexpo.org/cnt_20.html
全面展示学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育所需教育装备：教学仪器、实验室设备、教育信息化设备、数字化校园建设有关设备及软件、音体美产品、出版物和后勤设施等。
展示范围
展示各级各类教育所需的：教学仪器设备、实验室及功能教室设备、试剂耗材、职教实训、地理园、生态园、数字化校园建设、电化教育设备、课堂教育资源、创客教育、机器人、VR技术、校园网路系统建设、信息中心建设、数字化校园应用服务平台建设、电子书包、学前教育装备、益智玩具、户外设施、室内玩具、娱乐玩具、自制玩具、教学用音乐、美术、图书及体育设施、后勤设施装备、校用办公、校车、校服、校园灯光设施、安全及消防器材、厨房设备、生活用具、学生用品、环保节水设备等;
在线教育及远程教育：在线教育、网络课堂、云课堂、云直播教室、在线教育平台运营商、在线教育技术支持平台、教育直播平台、在线互动平台、在线培训系统、在线考试系统、在线教育社区、流媒体管理系统、视频会议，在线教育整体解决方案提供商、E-Learning教学系统、云录播设备、视频直播设备、数字图书馆、学习解决方案、专业教育软件、语音识别系统、智能语音技术、MOOC、微课、数字出版、创客教育、3D打印及耗材、VR教育产品等；
特殊教育：校园医疗体系及康复技术设备、听障教育、视障教育、语障教育、培智教育、心理咨询室等；医疗康复仪器；康复辅助器具、行动辅具、电子式电脑语音沟通设备、电脑使用辅具、沟通辅具、休闲及娱乐等个性化训练辅具等；
参会人员
1.教育部有关领导。
2.各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，计划单列市及新疆生产建设兵团教育局领导。
3.各省、市、区、县教育行政部门、教育装备部门、电化教育部门、后勤装备部门、政府采购部门负责人和工作人员。
4.各高等院校、职业技术院校、特殊教育学校、示范性高中、普通中小学、幼儿园负责人、教师和相关采购人员。
5.各教育装备生产企业、代理商、经销商、国际贸易采购商等有关单位人员。

2020深圳国际教育信息化及教育装备展览会

覆盖基教、高教、职教、继续教育及教培领域
教育平台及软件商、内容提供商、技术及设备服务商
链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/160905827
基础教育、高等教育及职业教育技术装备：教学仪器及成套设备、物联网教学设备、无线感应技术及设备、教育机器人、3D打印机、三维扫描仪、智能教具、印刷及复印设备、实训设备；职业学校自制教具、教学方案及成果等；
互动教学设备：电子白板、液晶白板、电子书包、班班通、大屏幕、触摸一体机、投影设备、虚拟仿真系统、平板及台式电脑、高清电视、实物提示机、多媒体课件、翻转课堂、多媒体讲台、音频收录机、视频展台、一体化切换台、麦克风、音响设备等；
在线教育应用及服务：在线教育机构及平台、教育资源平台建设、录播及直播系统、APP软件、在线互动平台、在线培训系统、在线考试及阅卷系统、在线支付技术服务商、多媒体计算机、视频会议系统、中控系统、同声传译系统、教育云技术及应用、物联网技术及应用、大数据应用及服务、课程软件光盘、计算机会议系统及网络电视、语音识别系统、数据处理终端、各类编程开发及应用软件、内容提供商（课件资源、流媒体、阅读、动漫、游戏、音乐）、教育云解决方案、数字教育云服务等；
智慧校园建设及IT基础设施：智慧教室布局设计、智慧校园家具、布线及桥架产品，机房建设及设备、数字图书馆设备、教学辅助支持系统、网络计算机及各类终端、虚拟演播室、校园电视台，微机房UPS系统及环境控制设备、数据处理终端、网络安全设备等；
校园后勤管理及平安校园建设：结算软件及管理系统、在线收费金、现金充值机、智盘结算台、节能环保设备、校园视频监控、校园一卡通、电子学生证、门禁系统、广播呼叫系统等；

按照业务类型可将从事教育信息化业务的企业大致分为四类，分别为硬件供应商、系统集成商、软件产品服务以及教育内容提供商。
教育信息化行业市场参与者众多，竞争格局较为分散，行业龙头尚未出现，市场集中度有望进一步提升。
财政经费投入持续增长以及教育信息化C端增值服务需求将驱动行业发展。
教育信息化发展趋势是大数据应用、平台化、内容数字化。
①大数据及人工智能让因材施教成为可能。目前教育已经进入DT时代，拥有丰富学习数据以及人工智能等先进技术的教育信息化企业将占据先发优势；
②产业链纵向整合，打造平台型入口。教育信息化产业链上的技术服务商与内容提供商存在纵向整合的趋势，依托教育云平台入口，可以加快C端内容变现；
③优质内容仍是教育产业核心，内容数字化打开B2B2C市场空间。教育与信息科技深度融合下的教育产品将回归用户为服务效果付费的教育本质，线下优质教育资源可以向线上迁移。