• 马克思主义有几门学问:马克思主义哲学,马克思主义经济学,马克思主义的社会主义-阶级斗争学说,但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西没有学通,我们就没有共同语言,没有共同的方法,扯了许多皮,还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想,就省得许多事,也少犯许多错误

    • 另有一种情况,就是在有些同志发言中间,对严重的浪费问题以及别的错误,只是揭露了现状,没有说明如何处理。对于这些发言,有些同志不满意。我认为这些不满意是有理由的。

      先肯定他人揭露现状,但更要引导他人思考解决方案,不能只抛问题。

    • 对这些同志,我们应当采取这样的态度,就是希望他们改正错误,对他们不但要看,而且要帮。就是讲,不但要看他们改不改,而且要帮他们改。人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

      不要因为错误而否定一个人,在思维上要看和帮。这样我们能改变的人才越来越多,做的有意义的事情会越来越多。

    • 高岗、饶漱石为什么对这些没有惹呢?有几种情形:第一种是他们认为是他们敌人的人,当然不去传播; 第二种是他们看不起的人,认为无足轻重,现在不必去传播,将来“天下大定”了,那些人自然跟过来的; 第三种是他们不敢惹的人,那些人大概免疫力比较强,他们一看就不对头,虽然这些同志并不被认为是他们的敌人,也不是无足轻重,但是他们不敢去惹; 第四种,就是时间来不及。这个瘟疫散播也要时间,再有一年工夫不揭露,有些人那就难保。

      学习分析各类情况的思路

    • 事业是多数人做的,少数人的作用是有限的。应当承认少数人的作用,就是领导者、干部的作用。但是,没有什么了不起的作用,有了不起的作用的还是群众。干部与群众的正确关系是,没有干部也不行,但是,事情是广大群众做的,干部起一种领导作用,不要夸大干部的作用

      应当承认领导者的作用,但真正干成一件事的是所有团队成员。就像不能把支付宝的成功归功于马云而是整个产品、研发、推广团队的努力一样。

    • 不要因为很多人作了自我批评,以为就黑暗了。这些同志是着重讲了他们的缺点和错误,没有讲他们的长处,那一年参加革命,那里又打了胜仗,那里有工作成绩,这些话都没有讲。专看他们这一篇检讨,那末就黑暗了。其实,这是一面。

      不要片面去看待人和事

    • 不要以为只是汉族帮助了少数民族,而少数民族也很大地帮助了汉族。我国百分之五十到百分之六十的地方,是什么人住的?是汉族住的,还是什么人住的?百分之五十到百分之六十的地方是少数民族居住的。那里物产丰富,有很多宝贝。现在,我们帮助少数民族很少,有些地方还没有帮助,而少数民族倒是帮助了汉族。有些少数民族,需要我们先去帮助他们,然后他们才能帮助我们

      有些好处是需要挖掘的,不是马上就能看到的