时汝佳：
11.3写作训练：讲课 如何成为一名很吸金的好老师？
考研的时候遇到一位英语老师，讲得真是好，很通透，我考完之后还因为个人问题写信给老师，然后当面去找那位老师解惑，老师很耐心地解答，至今感激不尽，一个不熟识的迷茫困惑中的青年，老师肯抽出时间来陪伴，确实难得，帮我读过了艰难的日子。
后来才知道这位老师很有钱，而且每年考研英语还能挣很多钱，他的时间也很值钱的。
我想，他就属于好老师，真正的好老师能把看似复杂的事情讲明白，只要你知道他还在那里，就是一盏明灯，指引着自己向前。
笑来也是如此，他能挣钱，会挣钱，还教我们挣钱，这就是身体力行的好老师。
罗振宇的启发俱乐部讲“如何说服别人”，那一期大家一定去看看，罗振宇和华为云隔空对话，精彩至极。
笑来给我们提供了赚钱的方案，我们愿意看到他赚更多的钱，这是共生。
普通人应该如何做呢，从抄作业开始。抄笑来的作业，在定投践行群我们已经沉淀了很多内容，用费曼学习法讲出来，对自己是个积累。
陈小熊：
【学到的点】
1.为何你要学会讲课
思考：演讲和讲课完全不一样，而且人数多少、环境、天气等决定讲课的方式不一样。讲课是我的谋生手段，也是我的爱好，希望以后能成为一门手艺。
2.何谓录视频训练法
思考：我是因为疫情才开始录制视频的，以前上公开课，零零星星录制一些课程。很少认真录制一个视频课程。但我也受益匪浅，特别是在正式上公开课前，用音频录制几次自己上课的情况，然后不断反复听，反复修改教案和ppt，我记得有一次每个标点、板书、背景音乐都反复打磨，到正式上的时候，全部领导都一直好评。
后来我辞职，再考试面试，居然抽到的课文就我那一节打磨的最好的课程。于是我顺利拿了第一。我知道成绩就感慨：一切都是积累！
疫情才开始真正录课，还直播，其他老师都不愿意做，我非常积极买专门的设备回来，成为北海录制课程最多，质量最高的中学老师。到现在做视频号，每天都录制一个。
越录制越喜欢，越知道怎么录制。
3.怎么跟高手学讲课
思考：一只猫的做法一看就知道是做过老师的，我平时上课就在网上找那些特级教师的教学视频看。首先可以把整个教学的设计思路先学了，其次学他如何一步步引导，如何跟学生沟通。
4.为何说线下很重要
思考：我直播过，有上千人围观，也不觉得非常紧张，有次面对几百老师的演讲，就非常紧张。我平时上课就70人左右。人多的时候的压力和反馈真不一样。
5.为何说开课并不难
思考：笑来调侃，你不会某个东西，又想学，最好的方法就是教别人。你不会英语某个语法，你可以去教这个知识点，教别人之前你就肯定要备课，备课就是输入，在讲第一遍，就是处理和输出，讲多次后，就完全掌握了。
我们不一定要教什么高大上的事情，写作课要写100个小教程。如教一教如何做俯卧撑，如何刷牙，如何买基金，如何写故事，然后到朋友圈卖1块钱也好。
6.为何我很少写讲稿
思考：我录制视频不用提示器，是为了训练自己的脱稿讲课的能力。笑来讲写作课应该是有逐字稿的，我非常佩服。如果遇到公开课，展示课，我也会用逐字稿，其实如果上了多次了，一节课的内容全都记忆在脑子了。不需要稿子，最多需要一个大纲。前期如果习惯了逐字稿，后面备课就越来越厉害。
7.如何让自己更幽默
思考：多收集幽默故事，一只猫居然也听《老罗语录》，看老罗的视频号，都是幽默。笑来说做内容有两个原则：有用和有趣。我也要听一听老罗语录。
8.如何才能更收欢迎
思考：一个厉害的老师能把复杂的知识简单化，一两句说明白一个深奥的道理，那就很厉害。
对他人有用，别人听了你的课，觉得非常有用，就非常喜欢你。一只猫说用户缺的不是干货，而是力量。我的理解是任何讲课，心理建设才是关键，因为要掌握一份技能，需要重复的次数很多。如果没有心理建设，那很多人就会半途而废，放弃了本应该学得会的东西，失败了，就感叹自己能力不行，我没有这方面的天赋。
陈伟平：
我即不是老师，也不是好学生，但是我是一名汽修师，一名合格的技术工，为什么我是一名比较好吸金好汽修技工呢？一，我公平交易且收费合理。二、我经长期训练，积累案例，并能快速判断出问题。三，我手熟尔，无他。
这三点己经能让我积累一定数量的粉丝，一定数量的客户案例数据。并且能让我能活得比较滋润。
这就是我吸金方法论，而在这之前，我是汽配卖货员，当卖货员的好处是让我能够认识各种各样车型配件以及安装位置，以致后来在我自学汽修中起到不可磨灭的工劳。其实人活在这世上，要想在某方面突出，就要在这方面长期训练，长期积累才能做到你想达到那专家的级别，这样才能从客户身上体现你的价值，并且顺带赚到钱，实现那个想要赚到钱的想法。
范瑞芳：
【昨日总结与反思】
昨天帮一个同事分担了一个课题的工作，算是帮助了别人，但最终是在帮自己，因为同事间的关系更顺畅了，也加强了信任。
昨天晚上做了践行清单中的两件事，用故事山模型做了格林童话中《偷窃大王》；朗读了人教版三上第四单元的课文，这个单元的主题主要是续编童话。
昨天跟先生一块儿讨论了Liuda老师的那篇文章《男士们，如果真爱她，再也不要说：我养你》，很有启发。
【今日之输出】
公开演讲一直是我的一个软肋，不过我决定要正视它了。
1、录制视频训练法，亲测有效。
这个方法，我相信，不过还还没想好要怎么开始。
2、获得高好评率的三个秘密：
高频思考
讲我所做
疯狂练习
看这章书的时候，让我想起了我最喜欢的节目《脱口秀大会》的组织形式：选手写稿/改稿—开放麦实战—节目PK，是个妥妥的强化输入输出反馈的过程。
3、用户缺的不是干货，而是力量
自己个人缺乏的何尝不是力量呢，最近我个人都能感受到自己更有力量了呢，人也自信了不少。
再加2条践行的内容，觉得有点多了，有些心理压力了。
附件：践行清单：
读笑来老师的书，每天早晚，写完后，能尽量读上5到10页。
读孩子训练营的材料，用故事山模型，提升讲故事的能力。
死磕小学语文课本5遍。从三上的开始。
听老罗语录。
正视自己的在公司的内训课程。
晓樱：
1. 为何你要学会讲课
讲课能力能把知识道理讲明白，让你愿意听，愿意去改变，你会更具竞争力。
咨询是一对一的，同样的时间只能出售一次，而讲课是一对多，同样的时间出售无数次。就像我们为何要写作一样，学会讲课就能把时间利用效率提升很多倍。
录视频训练法
录制1-3分钟即兴讲话视频，看 自己表现如何，哪些地方可以改进，随着训练量增加表现越来越好。
之前在竞选班长的时候觉得自己准备好了，但是面对镜头不是这个地方忘了，就是那个地方漏了，总之一个一分钟的视频录制了一个下午，反反复复录制，原本以为很简单的一件事情，真正去做起来却非常不容易。但是就像笑来老师说的，一开始就是笨拙的，训练次数多了，也就自然了，也就自然好起来了。怎样跟高手学讲课
多听高手讲课，模仿他们的语音语调神态。近距离聆听，观察，学习。
之前去听过好多大师讲课，他们讲课的语调神态还真没注意，每次光在那里记笔记了，也是因为之前听课的目的是为了听课的内容，不是为了当讲师，注意力不同收获也就不同。以后要注意这方面。为何说线下很重要
要讲课讲得好，需要走到线下，面对真实的人，感受现场的压力和反馈，让自己更自然。
我讲过线上和线下课，确实感觉完全不一样，线下课更考验人，因为你需要随时应对突学员的问题，那些问题都不是提前设置好的，考验讲课人的知识储备和反应能力。最近线下课讲得少了，等空余时间多了，要多去线下。为何说开课不难
多读即便，结合自己的积累，准备一堂几十分钟的课，卖卖看，搜集反馈。每隔一些实践聚在一起每个人讲课彼此打磨课程。
自己以前并不是老师，所以讲课也不是随手拈来的一件事，对于我来说，准备讲课的稿就需要花很多的时间。搜集反馈真的很重要，我曾经去搜集过，有时候搜集过来的一些信息和我预料的有很大不同，所以当看到这些不同的第一时间，我的反应是一种疑惑，不真实的感觉。所以，去面对和自己预想不同的信息，也是需要开放和包容的心态。
6. 我很少写讲稿
因为这样可以倒逼自己多练习，让嘴巴和大脑反应变快，拥有即兴讲课能力。
A. 高频思考，琢磨有价值的问题，想明白了讲起来更顺畅。
B. 讲我所做，对自己做过的熟悉，讲起来容易
C. 疯狂练习，赵一个主题，迅速讲一段内容。
D. 没有稿子，不会被讲稿束缚，讲出一些意想不到的好内容。
我做过有稿子和没稿子的讲课，有稿子的讲课感觉很轻松，因为1小时里面所有的环节都被设置好了，只要跟着课稿走，课程能完成的顺畅。但是没有讲课稿就比较挑战人，因为临场发挥你并不能把控这个发挥出来的内容会占用多长时间。所以对于初学者我更倾向于准备好讲稿，可以大概率成功。
让自己更幽默
多听搞笑的内容，比如老罗语录。多背段子，用自己的语言说给别人听。根据不同场合改编段子多讲，多和幽默的人一起玩，这个真是一个好主意，原来幽默也是需要积累的。不是生来就是幽默细胞的。如何才能更受欢迎
A,简单易懂多用常见词，多举例子，多打比方
B,非常好用。讲给大家好用的方法论。
C,充满力量，给用户力量，让他们充满动力，去行动和改变。
简单好用，大家才愿意去用，大家去用了，才会发现用了之后的好处，从而认可课程，认可自己。就像笑来老师的定投，因为简单方便大家去尝试了，体验了，理解了定投的好处和威力，更信任笑来老师。笑来老师推出课程就更容易了。
高端课怎么玩
咨询式授课模式。赚钱的同时组建了高能圈子，能获得量身定制的建议和真正用得上的方法论以及一群互相帮助长期共同成长的朋友。
注意事项：
A,充分了解客户的需求，做好调研，不然客户不会有收获。
B，听自己的讲课录音找问题。总结想办法改进
C,针对讲课领域多输出文章，能吸引课程的潜在精准用户
之前我的线下讲课经验比较多的朋友，在我讲课之初就跟我说，你不要自己单方面准备稿子，你要看你的听众，他们的感兴趣的话题是什么，什么样的内容会吸引到他们，然后你再去准备合适的课稿。准备好了以后对着镜子练习，练习到脱稿为止。中间还要想到他们会有什么困惑。
Alexis：
一堂好的课要具备3个特点：
「简单易懂」
「非常好用」
「充满力量」
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我有段时间特别爱写看起来高深莫测的内容，因为确实看了一些很晦涩的书，然后自以为懂了，就很想分享出来。但是写着写着就发现有点复杂，不是所有人都能看得懂；但是心想写文章本来就不是为了取悦所有人，就让内容自己去找目标读者吧。但是看到作者在这里说，你把东西写的复杂有可能是因为你自己就没搞懂。「哐」，他有可能真说对了！
开始写作后，我又发现了一件事，就是从思考到写作需要跨越一道坎，然而从写作到表达又要跨越另一道坎，最后从表达到沟通还要再跨越一道坎。也就是说会写的人不一定能表达得好，表达能力强的人不一定擅长沟通。要让自己成为一个讲课达人，光会写没有用，而要逆向思考，先成为一个优秀的沟通者。
作者在这一章里讲到的几个方法我特别受用：
第一：录视频训练法。他最多的时候一晚上同一个视频录了65次。
第二：去线下讲课，线下获得的反馈更直接，而且更能锻炼心力。
在写公众号初期我写过一篇关于孩子光脚的文章，反馈寥寥；然而当我把它改成演讲稿在演讲俱乐部讲出来之后，在场虽然只有10几个人，但几乎每个人都给了我反馈，而且他们的反馈非常优质，让我对文章内容和讲述逻辑都有了重新的思考。
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