三、50道面试题1.简单查询查询姓“猴”的学生名单查询姓“孟”老师的个数2.汇总分析查询课程编号为“0002”的总成绩查询选了课程的学生人数3.分组查询各科成绩最高和最低的分, 以如下的形式显示:课程号,最高分,最低分查询每门课程被选修的学生数查询男生、女生人数4.分组结果的条件查询平均成绩大于60分学生的学号和平均成绩查询至少选修两门课程的学生学号查询同名同姓学生名单并统计同名人数查询不及格的课程并按课程号从大到小排列查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩升序排序,平均成绩相同时,按课程号降序排列检索课程编号为“0004”且分数小于60的学生学号,结果按按分数降序排列统计每门课程的学生选修人数(超过2人的课程才统计)要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排序,若人数相同,按课程号升序排序查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩5.汇总分析:查询结构排序、分组的制定条件查询学生的总成绩并进行排名查询平均成绩大于60分的学生的学号和平均成绩 三、50道面试题为了方便学习,我将50道面试题进行了分类 1.简单查询 查询姓“猴”的学生名单 查询姓“孟”老师的个数 2.汇总分析 查询课程编号为“0002”的总成绩 查询选了课程的学生人数 3.分组 查询各科成绩最高和最低的分, 以如下的形式显示:课程号,最高分,最低分 查询每门课程被选修的学生数 查询男生、女生人数 4.分组结果的条件 查询平均成绩大于60分学生的学号和平均成绩 查询至少选修两门课程的学生学号 查询同名同姓学生名单并统计同名人数 查询不及格的课程并按课程号从大到小排列 查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩升序排序,平均成绩相同时,按课程号降序排列 检索课程编号为“0004”且分数小于60的学生学号,结果按按分数降序排列 统计每门课程的学生选修人数(超过2人的课程才统计) 要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排序,若人数相同,按课程号升序排序 查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩 5.汇总分析:查询结构排序、分组的制定条件 查询学生的总成绩并进行排名 查询平均成绩大于60分的学生的学号和平均成绩