1. Kendall’s tau(a、b、c),其中较常用的是Kendall’s tau-b和Kendall’s tau-c
  2. 一般认为,tau-b更适合正方形表格(即行和列的数量相同),tau-c更适合长方形表格,但用tau-b来分析长方形表格也比较常见

    1.研究目的

    研究两个有序分类变量之间的相关性

    2.数据形式要求

    数据一般是分为两列的配对数据
    image.png

    3.假设条件

  3. 两个变量是连续变量或有序分类变量(观察)

    1. 两个连续变量
    2. 两个有序分类变量
    3. 一个有序分类变量,一个连续变量
  4. 两个变量应当是配对的,即来源于同一个个体(观察)

    4.操作位置

    分析-相关-双变量

    image.png

    5.结果及解释

    5.1 相关系数的计算与检验

    image.png

  5. Kendall’s tau-b相关系数取值范围在[-1,+1],负值代表负相关,正值代表正相关,0则代表不存在相关关系。两变量间相关的强弱没有规定数值。总的来讲,相关系数越接近0,相关关系越弱;越接近-1或+1,相关关系越强。 :::info

  6. Kendall’s tau-b相关系数的H0:计算出的Kendall’s tau-b相关系数有意义; :::

  7. 本例中,Kendall’s tau-b相关系数为0.719,P<0.001,说明学历(education)和收入(income)存在正相关关系,即学历越高,收入越高;

  8. 以上结果可以表述为:学历(education)和收入(income)存在较强的正相关关系,Kendall’s tau-b=0.719,P<0.001。

    5.2 结论

    本研究采用Kendall’s tau-b相关评价研究对象学历和收入的关系。学历水平(education)和收入(income)存在较强的正相关关系,Kendall’s tau-b=0.719,P<0.001。