人力资源课程汇总~于海波21.10.23

一句话总结：人力资源管理是使用某种手段或方法（激励政策，画饼，制定工作分析表等）使人力和物力经常保持最佳比例，研究人性，使得人事相宜。
根据企业发展存亡：存在形式可以是职能部门，或者只有老板一个人。（制定绩效考核，薪酬与福利，招聘解雇等）

1、什么是人力资源管理

定义：能推动整个经济和社会发展的劳动者的能力（广）
一个组织中所有能推动组织发展的劳动能力总合（狭）
宏观：整个国家或地区
微观：组织或单位
包括：体力、智力、知识、技能

含义：

运用科学的方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的组织、调配、激励，使人力和物力经常保持最佳比例，以便充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以便实现组织目标，同时达到个人实现自我和幸福。

:::info

  • 管：控制、监督
  • 理：开发、激励 ::: 人力资源管理 - 图1

目标和任务

取得最大使用价值
发挥最大主观能动性（基本因素：价值观和信念/ /实际因素：现实的激励因素/ /偶发因素)
培养全面发展的人
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2、人性假设是什么？

假设 含义 管理措施 评价
经济人 懒惰、不负责、强制和惩罚、基本需要、人分两类 重点是完成任务、金钱奖励、少数人管理 遗传决定论把人分类
社会人 社会和心理激励、士气、非正式群体、新型领导 重点关心人、集体奖励、管理职能：归属感、上通下达 参与管理、人际关系
自我实现人 勤奋、自我控制和指导、主动寻求责任、人的高创造性、潜力 重点是创造适宜的工作环境、内在激励、管理职能：帮助职工自我实现、管理制度：自我实现其成就 人的潜力
复杂人 多样性需要、不同需要的结合、新需要的产生（不同时间和地点）、管理方式多样 因人而异、因事而异 人的多样性、人的规律性
文化的人 文化在人身上潜移默化的渗透 关注不同文化人的特点和习惯 人的文化多样性
学习的人 人最本质的特点 挖掘人最深刻的行为动力 人最本质的潜力

人力资源管理 - 图3
马斯洛需求层次理论

马马斯洛需求模型结合X理论、Y理论、卫生理论、权变理论。
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X理论、Y理论、卫生理论、权变理论

自我实现的需要，是Y理论下，将人性设定为天生喜爱工作的人。
管理自我实现的人——创造适宜的工作环境、内在激励、管理职能：帮助职工自我实现、
管理制度：自我实现其成就为主

3、人力资源开发工作内容

会有战略性和经营性、工作内容与侧重点的不同等。

人力资源管理 - 图5

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