电气工程师素质模型（转载）

一、前言

在非标自动化行业乃至整个自动化行业中，电气工程师都是不可或缺的一个岗位。
但是，与不可或缺所对应的，确实电气工程师的可替代性强、入门门槛低（半年即可会编程）、天花板低（编程、绘图）等各种尴尬的境地。
而由此产生的一个常见的状态则是，电气工程师在很快的时间内（3-5年），到达了所谓的天花板。即为从状态1——状态2——状态3。

而在天花板处徘徊的电气工程师，不知道自己前进的路线在哪里，不知道自己接下来该如何提升自己

• 有想法的人，去学习了机械设计、嵌入式编程、C#编程、视觉开发等横向技能
• 没有想法的人，则快速从态度状态优良，滑落到态度平庸、恶劣。即为状态3——状态4——状态5

那么，单纯从电气工程师角度来讲，其门槛真的是那么低吗？电气工程师除了横向发展以外，真的就没有更进一步提升的空间了吗？行业内真正优秀的（great）电气工程师，到底具备了什么素养？
本文《工程师素质模型》，对电气工程师的“天花板”做以阐释，个人浅薄的想法，权做抛砖引玉。

二、电气工程师素质模型

1、关于工程师的定义

在讨论工程师的素质模型之前，我们首先不妨明确，到底什么是工程师
在西方国家，尤其是美国，网络上一直流传着其工程师文化，在知乎的一篇高赞文章中

进行过详尽的阐述。其盛行的车库文化，更是孕育了当初的微软、苹果等各类高科技公司。
而从个人的角度来讲，优秀的工程师应该具备几点：

1）好奇心

一个优秀的工程师，最应该具备的，应该是好奇心。对于世界的好奇。

• 为什么这个东西是这样的？
• 这里用了哪些东西是我不会的
• 这东西为什么非要这么设计，我换一个设计思路是不是可以的
• 这个工作虽然和我目前做的事儿关系不大但是我很想学一下。

诸如此类，不断的好奇，不断的不安于现状，是世界进步的关键，而这也是工程师存在的价值。

2）好胜心

一个优秀的工程师，还应该是一个争强好胜之人。
这种争强好胜，不是说工程师本人的性格，是外向的还是内向的，而是一个人对于现状的不满足，对于自己不断进取的要求，是积极主动的，是自驱的

• 为什么这个东西他会做我却不会做
• 为什么这东西他做的就比我好
• 为什么这事情他解决起来就是比我有思路

诸如此类，有一个锚定的目标，争强好胜的去学习去进步，是成为一名优秀工程师的另一个要素。

3）尽人事

一个优秀的工程师，也应该是一个“聪明”的人，中国的一句古话叫“尽人事，听天命”。
那么请问何为“尽人事”？自己测试了一个小时，设备还是有问题，然后就说“我没办法了”。这恐怕不能称之为“尽人事”
个人理解的“尽人事”，应该是想尽了各种办法、寻求了各种帮助，这件事情还是没办法解决，那这个时候可以说，我尽力了。

• 我是否真的深入了解了这款设备
• 我是否询问了供应商
• 我是否询问了其他同仁
• 我是否用尽了我知道的各种测试手段
• 
  

一种不服输以及探索的精神，是成为一名优秀工程师的关键要素。
除了好奇心、好胜心以及尽人事之外
所谓“工程师文化”，更多的应该是一种文化风气以及态度
这种文化可以说是一个团队所带有的，而做为团队中的每一位工程师，也应该有这种意识
即为“凡事以解决问题为第一原则”
无论是什么职位、什么岗位的工程师，只要是我在负责这个事情，那么
1）我是这件事情的最终主人和策略决定者。其他是无论是什么职位，对于我，都只是建议而已。
2）我是这件事情的负责人，我是以解决问题为第一原则，那么在解决问题的过程中，我需要哪些技能、哪些工具，是本来就要学的。
我不会，我就应该去学
我会了，也没什么骄傲——例如电气工程师去学习嵌入式这种事情，这只是一个技能点而已。

2、工程师与极客的区别

关于工程师的定义，会发现其定义与极客的定位非常相似，那么工程师与极客的定义，差别又在哪里呢？
个人以为，其最本质的差别在于：
极客追求的是技术的体验，如酷炫、Demo或者MVP（最小可用单元）、有意思、个人体验、技术与艺术等。
但是对于工程师而言，其追求的是面向工程、面向价值（用户、行业、社会、国家乃至世界）、团队协作等。
工程师是在一个基本的象限下，做收敛式的设计工作。其所考虑的是成本、可制造、可维护、可测量以及可量产等各个维度，同时其面向的实际工程，而其成果的真正价值，并不是来源于工程师自我的满足，而是在于给实际用户带来的实际价值。
这种价值可以是金钱上的，也可以是效率上的等等。
因此一个优秀的工程师，时刻是在各种限制条件做取舍，做收敛式的工程设计工程。
通俗的解释来说，工程师应该是带着理想的现实主义者，而极客则是纯粹的理想主义者。

3、工程师与泥瓦匠的区别

请问：一个精通EPLAN绘图、多种PLC编程的电气工程师，在实际上与精通砌墙的泥瓦匠，有什么本质上的差别？
个人认为，二者没有差别。二者都是在本行业内，将技术运用到极致的“劳动者”（体力劳动者）而已。
而学会了C#、学会了SW的电气工程师，则基本可以等同一个除了砌墙，还会木工的泥瓦匠。
因为二者本质上没有差别，即为二者都是劳动者，都没有脑力活动在里面。
不妨进一步做一个比喻：
在建筑行业。一栋房子的建造，应该由客户要什么样的房子、设计师设计这个房子的样子、泥瓦匠做出这个房子、客户验收这个房子等一系列动作组成。泥瓦匠只是其中的一环。
而对于一个只会砌墙的泥瓦匠来说，他不应该由于自己砌墙的手艺精通，就转向去学习木工。
而相比而言，他更应该去学习的，是如何设计这个房子、如何和客户确实这个房子、帮助客户验收这个房子等整个环节，这样他是他真正突破自己“天花板”的要素。
与之相对的，则是电气工程师。一般来说：
三年是一个电气工程师摸到门槛的时限，基本上明白了如何使用工具。
五年则是一个电气工程师碰到天花板的时限，掌握了各类设备。
而在这时，很多的工程师去学了“木工”，而没有看到，其实还有更多的事情，可以拓展。
例如设计一个项目、对接乃至引导客户的需求、将自己的设备变得可测量、跟进自己的项目进行后续的升级。
诸如此类

4、关于素质模型

引用《工程师素质模型》
上图的整体工程师架构，基本描绘出了一个优秀的工程师，其整体的素养。

• 大多数的电气工程师，擅长的是开发阶段
• 少数的电气工程师，会擅长系统设计乃至客户需求对接
• 更少的电气工程师，会关注设备的可测量以及持续运行的效果
• 极少的电气工程师，会有技术体系、方法论乃至设计思想

我们（含我自己）的确具备良好的职业素养，以及优良的开发技术。
但是我们沉溺于开发技术的提升（含深度的提升、横向技术的学习）。但是却并不知道，在整个工程师的领域定位中，我们还是在盲人摸象。
我面试过很多电气工程师，对于他们为何想学习横向的技能
他们的回答大多是“我觉得自己的电气技术到头了”“我觉得PLC以后会被淘汰了”。这种行业的焦虑是可怕的。
而且更可怕的是，即使是学会了横向的技能，其实从实际效果来说，其依旧是一个盲人（对于整体电气工程师的体系）
这是可悲的

5、关于T型人才与π型人才

5.1 T型人才

纵向探索（蓝色框）：深度上，一位专业的电气工程师，会通过技能的学习以及经验的累积，逐步在力所能及的范围内，不断学习新的知识，拓展自己的专业边界（技多不压身）
横向探索（绿色框）：广度上，一位专业的电气工程师，会在横向技能上，根据时机、个人兴趣等，发展自己的横向技能

5.2 π型人才

一位优秀的（great）的电气工程师，在成为T型人才后，不会停滞不前，而是从经验型的人，转变为专业型的人。打造自己的技术体系、建立自己对事物的方法论，乃至形成自己的思想体系。并以此来支撑自己的实际技能。
从经验型人才，转变为专业型人才，是T型人才与π型人才一个重大的分水岭

三、总结

如前言所述，本人只是从个人的角度，结合《工程师素养模型》，对于电气工程师悬在头上的“天花板”，进行突破。希望借此文，可以帮助工程师明白工程师整体的素养应该是什么样子的

ASK人才模型解析