一、什么是学习

我们生活在一个充满变化且知识爆炸的时代,通过互联网可以快速的接收到各种各样的知识。不知道大家是否是因为被社会达尔文所教育得太久,似乎每个人都在想着要变大、变强,似乎每个人都很焦虑。
我们每天疯狂地刷着站酷、公众号文章、优设…还给自己报了很多培训班和课程,参加各种训练营打卡,生怕自己错过某个新知识,然后逐渐被淘汰。
学习这个过程会给我们带来一些安全感,这种正在变优秀的感觉也会让自己觉得对生活更有掌控感。但是学什么、为什么学,很少人会去认真思考,或者人根本来不及思考。
不知道你是否有过和我一样的经历,曾经的我最喜欢做的事情就是“扫书”和“扫课”。习惯性地盯着各种图书排行榜,书单里躺着很多书,每天疯狂地吸收输入,公众号、知乎、优设的文章生怕自己落下。每天都过的非常焦虑。
有些人觉得读书没有用,我想说的是,可能因为你根本就没明白为什么要读书。你觉得知识付费是一个陷阱,其实是你不知道学到的知识该如何运用。

二、关于学习的建议

1、学会用问题倒逼学习,因为只有你真正饥渴的时候,才能找到真正的大鱼。
2、认识问题的本质:想要看清世界运行的内在规律?想要提升眼界和格局?还是解决具体问题。不同的知识类型采用不同的方式和平台去学习。
3、认清自己的能力,找到与自己当前能力所匹配的方法和知识书籍,静下心来满满沉淀自己。
4、使用学习五环法高效学习:学-思-做-教-盈

三、学习方法:五环法


1、学——认清自己的能力,根据优先级去学习

设计师要学会评估自己的能力,多认识一些行业中的大佬,或者多看一些招聘信息,从中去衡量自己的价值与能力,明白自己站在什么位置,然后给自己的目标列一个优先级,选择当前自己最需要提升的技能深挖下去。
比如初级设计师,那么你就得掌握基础的排版、原子原理、两大平台的设计规范、网格系统、竞品分析等等。工作了几年的设计师,那么你可能更需要一些方法论的沉淀、科学的工作流程、用户调研的能力、提案复盘的能力等等。


2、思——思考和复盘

每次学习一个新的知识可以问自己以下几个问题:学习收获了哪些新知?改变了哪些旧知识?行动清单?

学会写日报、周报、年终总结能够让你在工作中快速成长。

周/月度回顾——审视问题解决思路
在每周或每月回顾时,我会结合周计划目标或月计划目标来审视关键目标的实现情况。我会问自己:
1.本周或本月的目标与期望是什么?
2.实际情况如何,比预期好还是不好?
3.为什么?
•做得好的原因是什么?做得不好的原因是什么?(当时我的假设是什么?)
•如果现在重新做,将会如何执行?新的假设有什么不一样?
•“跨领域经验”的类比与借鉴:思考自己遇到的问题可能与其他领域的哪些问题相类似,他们用了什么解决思路和方法?他们的假设是什么?这个假设的原理是什么?对我认识问题的方式有什么借鉴?
4.总结经验。
•有效的假设,是在什么样的前提下有效的?我未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。
•哪些假设这次验证是错误的?哪些行为是未来要坚决避免的?
•哪些假设是这次想到或者借鉴的,接下来要尝试应用的?

年度回顾——检视基本思维方式和激发灵感
就像有句话说的:“人总是好了伤疤忘了疼,重复犯相同的错误,只是在不同的时间、不同的地点。”
而年度回顾,能够帮助我们在较长的时间跨度下,更容易看清错误的根源,从而更好地集中精力解决问题。

五年以上回顾——探寻基本规律如何影响生活
时间线(time line)回顾法。这个方法分为三步:
1.审视我们现在所处的状况。
•让我们现在骄傲的事情是什么?
•取得的成就是什么?
•遇到的困难与障碍是什么?
2.用三条线索记录过去10年的关键事件。
•发生在自己身上的重要事件•
发生在家庭、公司或自己所在机构的重要事件
•发生在全局(组织之外,包括国家、世界)的重要事件
3.看看这些事件有什么关系,它们如何影响了我们今天的生活?
•哪些因素比其他因素发挥了更大的作用?如果我当时采取其他行动,可能有什么不同?在类似的背景下,其他人采取过什么行动?有什么值得我借鉴的?

关于复盘的书籍,我推荐大家去看看《复盘:对过去的事情做思维演练》这本书。https://www.yuque.com/docs/share/d884f14a-22e6-4e45-bbc5-5c66d32a3e1b?#

3、做——知行合一

不管你学了多少知识,行动是最重要的。「生财有术」前几天开了一场线下交流会,其中有位大佬说的一句话让我印象深刻:不要说很多感慨,要说回去做哪些事。人与人之间的根本差距,是知行合一的差距。

知行合一,是件很困难的事。人天生都是懒惰的,面对这个充满不确定性的社会,大家都小心翼翼,不敢轻易尝试,害怕混乱,不敢行动。有些朋友和我说,平面做久了感觉没啥突破,是否要学C4D,现在视频号这么火,是不是要抓住风口。而我的回答都是,如果你想做一件事,just do it。因为做了不一定有1,但是不做永远是0。


4、教——分享是一件双赢的事情

学会的最高标准就是教。当然我们不可能都能找到那个可以“教”的人,但是我们可以做分享。互联网把大家连接起来,每个设计师都会有一个自己的小圈子,不管是现实中还是网络中。我是一个很乐于分享的人,每当发现来一个好用的神器,新的知识、甚至挖掘到的干货,我都会无私且大胆地分享给我的朋友们。我把自己的所学所得,分享给别人,同时也帮助自己重新梳理了一遍知识,加深了自己的理解,同时帮助别人也能让我们获得成就感。所以,分享就是一件双赢的事情。


5、盈——沉淀知识,让知识变现

当你学会了教别人,那么会教的标准就是有人愿意为你的输出买单。我们努力学习,往大了说是自己对人生意义的探索或者满足自己的好奇心,往小了说就是升职加薪、增加收入。让知识变现有个最底层的逻辑,就是要符合人性。看懂人性然后再按照整个基本逻辑找自己的模式,才是最靠谱的变现方式。(这句话得细细品)

四、最后

关于如何正确地学习,我曾经还写过一篇文章,里面有更详细具体的方法和一些对认知、思维的看法。当然还是那句话:方法并不一定适合每个人,大家要带着批判性思维去学习。
https://www.yuque.com/docs/share/efc232a9-bfe8-4bc2-b740-235ea1f4796e?# 《关于知识体系、阅读、认知、思维》