《领导力》

小六老师带读《领导力》 Day 1

怎么样带领团队，一起达成目标

什么是领导力？领导力就是动员群众解决难题

怎么样才能带领群众解决难题？
知人和善用
知人 = 对自己的了解（使用DISC分析模块）+ 对别人的理解（使用工作合拍模块）
善用 = 个人放对位置（使用人岗匹配模块）+ 团队有效互动（使用团队板块模块）

了解自己理解别人
行为风格和DISC理论

最近有没有与人互动发生一些不开心的事情？
和谁？
发生了什么？

常见不开心的事情 卡耐基
一个人的成功85%和他的专业技能没有关系，而是他的人际敏感度有关

DISC
D 支配型 控制者
I 活泼型 社交者
S 稳健型 支持者
C 服从者 完美型

DISC行为特质

D 指挥者/控制型/老板型**
直接、控制与独断的的激烈特质

关注事/行动快
目标明确/反应迅速

I影响者 影响型/互动型
爽朗、友善、外向、温柔与热情

关注人/行动快
热爱交际/风趣幽默

S支持者 稳健型/支持型
谨慎、稳定、耐心、忠诚与同情心

关注人/行动慢
喜好和平/迁就他人

C思考者 关注事/行动慢
组织、细节、事实、精准与准确

关注事/行动慢
讲究调理/追求卓越

怎么判断自己的行为风格
坐标识别法
关注人/关注事
行动快/行动慢

观察识别法
我之前测试的SCD，现在变成了CSD

DISC测评系统
练习 家里的灯泡坏了，家里有4个孩子分别是DISC4种特质，预测他们对应的反应下面哪些错了

是不是只有D型的特征才能取到成功？
哪个性格是最好的性格？
行为风格没有最好，只有最合适，DISC不强调优点和缺点，只强调特点
老师我们的性格可不可以改变

①人的行为有倾向性
②持续的练习会让行为倾向性发生变化

理解DISC，也就开启了我们人际敏感度天线；
那接下来，我们就要回到领导力核心：
带群众一起解决难题

那么怎么让DISC4种不同特质的人
都发挥出自己的性格优势，把事情做好呢？

一、要点
1.领导力就是知人善用，带领团队，一起达成目标
2.领导力就是动员群众解决难题
3.复习了四种不同的性格特质
DISC行为特质

D 指挥者/控制型/老板型**
直接、控制与独断的的激烈特质

关注事/行动快
目标明确/反应迅速

I影响者 影响型/互动型
爽朗、友善、外向、温柔与热情

关注人/行动快
热爱交际/风趣幽默

S支持者 稳健型/支持型
谨慎、稳定、耐心、忠诚与同情心

关注人/行动慢
喜好和平/迁就他人

C思考者 关注事/行动慢
组织、细节、事实、精准与准确

关注事/行动慢
讲究调理/追求卓越

怎么判断自己的行为风格
坐标识别法
关注人/关注事
行动快/行动慢

4.怎么判断行为风格
坐标识别法和观察识别法

二、感受
感受到过去太关注事情，目标感是越来越强烈，为了达成事情，我一天12个小时都在事情上，但是的工作上更比较少关注人了，确实过去1年来都是朝着事情的目标冲冲冲，真的很少关心周围人的需要，其实事情的做的成与不成，做的好与不好，否跟人际关系的和谐有很大的关系。这个真的要值得反思，学习DISC真的不是为了学会，而是用在工作和生活中。

最近跟孩子的关系越来越融洽，我现在并不是非常关注他的成绩，而是转变为关注他的内心状态，来营造一个相对平等、安静、亲密的环境。所以我也感受到他自己学习也很自觉，自己的行为和习惯也有所改变。其实真的就是内心的有所变化。

最近跟自己的关心也越来越和好，首先开始自我认可自我接纳，我的的动力越来越多开始来源于自己，而不是外在的赞美和肯定。

三、行动
1.重新自我测评DISC，再次重新到甄有才平台上重新测评了自己的DISC，发现自己的最近一年有所变化，由之前的SCD变成了CSD。
遇到压力时候自己的D特征比之前更明显，看来对自己的行动和目标性更强，这样能更快更有目的性的打成目标，不过I特征还需要有所提升和练习，平时多练习一下I特质吧。

2019年11月

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2020年11月