📒要点
这本书是在19年出版的,当时特别的火,所以我也第一时间的去看了。本书主要讲的是女主角塔拉通过教育来摆脱原生家庭的控制的一个过程。本来我以为这是一本小说,但是读完半年后才发现它是一本自传,因为里面的一些情节真的是非常难以置信,还有这么离谱的家庭。
我觉得评价高是有一定的社会背景原因,因为在我记忆里面,17-20这几年是原生家庭这个概念特别火的时候。这里要说到我们大众对于心理学认识的两个阶段,第一个阶段是弗洛伊德的精神分析,弗洛伊德的精神分析主要是探讨说你为什么成为了现在的你,他认为这是受你的成长环境、童年经历、无意识所影响,所以原生家庭的概念就很火,因为大家好像为自己当下的不幸福找到了源头。第二个阶段是2020年以后,阿德勒的个体心理学被普遍地关注,阿德勒认为,人的心理除了受无意识的和童年阴影的影响之外,还会被当下可控的意识所影响,所以阿德勒的心理学专注于帮助你接纳当下现状,并提升自己。
本书的女主角叫塔拉,她的父亲是一个偏执偏激的人、我觉得还有一点被害妄想症,他有个哥哥是暴力狂。他父亲因为信的摩门教就把家庭所有人都搬迁到一座山上去,没有什么获取外界信息的渠道,反对医疗药物、反对现代教育,好像总感觉要世界末日要到,还囤积了很多食物。就是一个完全封闭的地方,她能接触的也都是同一个教会的人,塔拉所有的东西她父亲父母的教的。
幸运的是他有个哥哥叫泰勒(泰勒被父母要求辍学但还是通过自学考上了大学),会鼓励她去自学,然后去考大学。后面的她真的去考上了大学,上大学对于他来说反而是痛苦的,因为他发现他父母教他的那些东西,跟大学里面教的完全不一样,就是她所有的常识被全面颠覆了,这其实对一个人造成毁灭性的打击。这时候她好像变成了两个矛盾自我,一个是上大学前的,一个是上大学后的。
她的一个暴力狂哥哥会经常殴打她控制她,但他父母经常站在哥哥那边说,其实你们关系的挺好的,他没有打你。这样会让她怀疑这些记忆到底是不是出错了。她的父母不仅给她错误的常识,还给了很多扭曲的记忆。记忆是不可靠的,但自我就是有这些不可靠的记忆组成的。
就是在两个自我之间,她在通过写作、写日记,跳出来看这两个自我。就说教育和写作赋予了她一种能力,提供她看向自我的一个全新的视角。
不只是通过教育,也是一方面有导师的指引,还有一个是自己写日记去反思那些扭曲的记忆,通过这样的方式去摆脱原生家庭的影响。另外再结合开头的对于心理学的介绍,原生家庭的概念其实会让很多人有这种想法,我的家庭就这样子,那我无能为力啊,我不能改变我的出生和家庭啊。这本书提供一个途径说,你用你的教育、读书、写作去对自己受过的一些伤害进行疗愈,发现自我。斯多葛学派观点来看就是你的过去是不可控的因素,你所在的家庭、父母都是不可控因素,但是你当下要怎么去解读你这过往的一些记忆、一些影响,你要去怎么那个摆脱这些影响,这些事你可以控制的。
另外分享一个评论:分离是一个永恒的主题,先是和父母分离,接着与原生家庭分离,接着创造出自己的世界。
📝摘抄
当我拿到第一份证明我是个人的法律证据时,我的感觉怪怪的,就好像权利被人剥夺了:在此之前,我从未意识到这还需要证明。
”好奇的种子已经播下,只需时间和厌倦让它成长。 ”
我这一生中,这些直觉一直在教导我一个道理——只有依靠自己,胜算才更大。
我从未允许自己拥有这样的特权:不确定,但拒绝让位于那些声称确定的人。我的一生都活在别人的讲述中。他们的声音铿锵有力,专制而绝对。之前我从未意识到,我的声音也可以与他们的一样有力。
好奇心是一种奢侈品,只有经济上有保障的人才有权享有。
我知道,作为一个从垃圾堆里爬出来的无知女孩,竟被允许去那样的地方读书,我应该感激涕零才是,但我丝毫提不起热情。我已开始思考教育让我付出的代价,开始对它心生怨恨。
我所有的奋斗,我多年来的学习,一直为了让自己得到这样一种特权:见证和体验超越父亲所给予我的更多的真理,并用这些真理构建我自己的思想。
在那一刻之后,我做出的决定都不再是她会做的决定。它们是由一个改头换面的人,一个全新的自我做出的选择。你可以用很多说法来称呼这个自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。