学生做有价值的事,却总是半徒而废
    急于求成做一些耻明的事.
    没有信心长时间提升自己(即做有长远收益)
    1.badge,在长远修炼中设立里程原用于反馈.
    2.分离化,不同学生做不同的事,避免纵向比较、
    3.合作,派发任务,是缺一不可达到目标的种类,必须合作
    4.可视化, 给予可以看到的实际的目标,如 之前的学长学了一年在头条工作 30k 薪资这样

    如学 go, 学 flutter 这类效益高,马上得到的经济等证明效果是看得见的,但实际上是因为时势和供需关系导致的能力很差也能获得高薪,所以这类人并不是一下子同样时间能学的比前辈或者同龄人都好,只是搭了顺风车.

    但是如果不思进取,不把握这一次顺风车的机会积攒真正的精英阶层的门票,最终还是落得小怪的下场.

    需要的是根本的提升,是上限的提升,真正成为精英级别而不是,稀有级别(因为稀有而价值高)

    比如,拉卡尼休, 闪电强化强吗?只是因为他是第一个闪电强化,很稀有,就像一个很强的精英怪,实际上是稀有的怪物,甚至也就是小怪. 但是野蛮人的祖先,他们的词条很稀有吗?他们名字很长吗?但是他们的记忆最深刻.

    要坚持培养学生,在 合作的环境下, 开源的环境下, 在持续提升上限的环境下,才会有正反馈的循环, 让学生不断进入,不断输出,公司也不断进步