软件工程课程设计报告


题** 目： **Note Blog博客系统的分析与设计

2020年06月05日

目 录
1 问题定义
2 需求分析
2.1 传统化方法学
2.2 面向对象方法学
2.2.1 建立系统用例模型
2.2.2建立系统类模型
3 系统设计
3.1 系统结构分析
3.2 数据库分析
3.2.1 数据库的概念结构设计
3.2.2 数据库的逻辑结构设计
4 页面设计
5 创新点**

1 问题定义

这次在家上网课让我发现了线上做笔记的方便快捷性，但是现有博客系统一般有很大的局限性。首先从用户角度来说，页面美观度低，用户群庞杂，没有专门为学生开发的博客系统。其次从博主的角度来看，网站的运营和维护难度大，学习成本高。
所以开发了这款专门为学生服务的博客系统——Note Blog，作为博主可以记录分享自己的学习笔记，分享日常的学习计划，构建出个人的知识库；作为博客的浏览者可以从中获取所需信息，学习所求知识。该博客系统搭建了一个相互学习，以笔记交友的平台，让一个圈子的人可以互相理解交流，用户还可以分享视频课程，记录生活，展示自我，在非常友好美观的界面上完成博客的各种功能，能够使用户的浏览有着良好的体验。

2 需求分析

2.1 传统化方法学

博客系统分前台功能和后台功能两大部分。前台主要供用户注册，浏览，后台主要供管理员使用，管理员可以对用户进行管理。
博客系统前台的用户共分两类：一类是注册用户(正式用户)，这类用户有基本的信息，可以对自己的信息进行查看与修改；另一类用户是匿名用户（未注册用户），他们只能查看、浏览注册用户的内容。
1.注册用户：
（1）登录后对可以对个人信息进行查看和修改。
（2）用户通过前台登录后，可以对自己的博客进行管理，包括发布自己的文章，分享视频，分享音乐，上传照片，与好友交流，删除访客发表的评论以及拉黑用户。
（3）用户登录后可以对自己文章的评论进行回复，可以对其他博主的文章进行评论。
2.匿名用户：
（1）匿名用户如果不注册，可以通过匿名方式对博客空间浏览文章，发表评论，查看文章发表人的内容。
（2）匿名用户通过注册，可以登录进入博客系统成为注册用户。
博客系统后台主要是供管理员使用的，管理员可对用户进行添加、删除、查询及修改，对注册用户的博客内容与个人信息进行管理，并对博客中的评论、文章进行审核、审核通过后才能发表。管理员也可以具有不同的权限分为超级管理员和普通管理员，普通管理员具有以上权限，超级管理员除了可以具有以上所有功能外，还可以添加、删除普通管理员。
数据流程图是概括地描绘系统的传统工具，用图形符号以黑盒子形式描绘组成系统的每个部件，数据流程图表达的是数据在系统各部件之间的流动情况，而不是对数据进行加工处理的控制过程。如图1为博客系统的顶层数据流图，图2为博客系统的详细数据流图。

图1 博客系统的顶层数据流图

图2 博客系统的详细数据流图

2.2 面向对象方法学

2.2.1 建立系统用例模型

1.角色的确定
角色是对系统外的对象描述，是用户作用于系统的一个角色，它有自己的目标，通过与系统的交互来实现，交互包括信息交换和系统的协同。在本系统的UML建模中，可以创建以下角色：匿名用户、注册用户、管理员、数据库。
2.创建用例
博客系统根据其实现流程可以构建以下几个用例：
（1）与匿名用户相关的用例：注册、登录、浏览博客、评论、下载附件。
（2）与注册用户相关的用例：浏览博客、登录、评论留言、内容管理、内容发表。
（3）与管理员相关的用例：系统管理。
（4）与数据库相关的用例：注册、登录、评论留言、内容管理、内容发表。
3.建立用例图

图3 博客系统的用例图

2.2.2建立系统类模型

图4为博客系统类图。博客中的任何操作都要在用户注册登录后才能进行，因此在系统事务包的类图中，博客中的功能操作事务都依赖于用户登录的事务。而用户登录事务必须依赖与系统管理员审核。除此之外，博客中的内容添加、修改及删除这个事务都依赖于系统管理的事务。因为这些事务的实现必须经过系统管理的审核，审核通过才能实现操作。所以它们之间都用虚线箭头相连。

图4 博客系统的类图

3 系统设计

3.1 系统结构分析

根据对系统需求分析的结果，博客系统可以分为三个功能模块：①匿名用户模块、②注册用户模块、③系统管理员模块。如图5所示，匿名用户主要有以下几个功能模块，注册模块、评论模块、浏览博客模块、下载附件模块。注册用户有登录模块、个人信息管理模块、发表内容模块、内容管理模块等。系统管理员模块包括系统管理模块、用户管理模块、内容审核模块、链接管理模块。

图5 系统的功能模块结构图

3.2 数据库分析

数据库用于对系统数据的存储和管理，是管理系统中必不可少的一部分。主要对数据库的概念结构和逻辑结构两方面进行设计。

3.2.1 数据库的概念结构设计

数据库的概念结构设计是数据库逻辑结构设计的基础，其过程是将现实世界进行可视化描述，形成的概念模型属于信息世界。而概念模型一般都用E-R图来描述。E-R图有重要的三要素：实体、属性和联系。
我们从系统的功能模块确定实体集，实体包含的属性以及实体与实体之间的联系。博客系统中关键的实体信息如下：
（1）博客系统的用户信息实体，其属性主要包括用户ID、用户名、密码、手机号、注册时间等信息，如图6所示。

图6 用户实体图
（2）博客系统的文章信息实体，其属性主要包括文章编号、文章标题、文章内容、文章分类、发表时间、作者用户名等信息，如图7所示。

图7 文章实体图
（3）博客系统的评论信息实体，其属性主要包括评论编号、文章编号、评论内容、评论时间、用户名等信息，如图8所示。

图8 评论实体图
（4）博客系统的管理员信息实体，其属性主要包括管理员ID、密码、权限等信息，如图9所示。

图9 管理员实体图
（5）博客系统的匿名用户信息实体，无属性。
系统中五个实体用户、文章、评论之间的联系如图10所示。

图10 博客系统E-R图

3.2.2 数据库的逻辑结构设计

根据概念结构设计中的实体联系模型进行数据库的规则转换，将实体和实体间的联系转换为关系模式。本系统最后将以数据表的形式展现数据模型，表明了数据表中字段名、数据类型、含义、长度、是否为空等信息，系统中主要的数据表相关信息如下：
1）用户信息表，表名为user，该表用来存放用户的基本信息，共有五个字段，每个字段都不能为空，字段uid为主键。用户信息表如表1所示。
表1 用户信息表

（2）文章信息表，表名为article，该表用来记录存储文章的基本信息，包含五个字段，且每个字段都不允许为空，其中字段aid为主键，字段username为外键。文章信息表如表2所示。
表2 文章信息表

（3）博客评论表，表名为comment，该表用来记录存储博客评论的基本信息，包含五个字段，其中字段cid为主键，字段username为外键。博文评论信息表如表3所示。
表3 评论信息表

4 页面设计

改进意见：
（1）去掉了个人页面中的设置，将设置放到单独的界面。
（2）添加了博客系统的图标。
（3）添加博主后台页面，方便对个人博客进行管理。
（4）在博文页面新增发布、保存、下载按钮，新增评论框。
（5）新增匿名用户注册界面。
图11为博客系统的个人主页页面，其余页面见附件—页面设计图片。

图11 博客系统个人主页

5 创新点

（1）专门为学生设计的笔记博客系统，与其他博客相比，没有各种花里胡哨的娱乐新闻，没有广告，只有认真记笔记，借鉴笔记的我们。
（2）邀请名师定期对平台热门笔记进行免费直播评改，帮助博主以及读者对知识更加深入的了解。
（3）汇聚小学生至博士生各个年龄段的博主，从小到大所有专业所有学科的优秀笔记全在这里，更有兴趣相投的同龄人一起交流，经验丰富的学姐学长为你指点迷津。
（4）与各个学校进行合作，鼓励进行线上笔记，进行奖励丰厚的线上笔记评选大赛。
（5）作为博主容易对博客进行管理，每个阶段的学生作为博主都有不同层次的管理操作，非常轻松地管理自己的博客。
（6）博主的个人界面设计极为自由，可以根据自己的喜好从模板中进行选择，或者动手能力强的博主可以自行设计个人界面，自由度极高。尽力达到个性化，努力实现同个人博客一样的良好体验。
（7）在尽力个性化的同时在笔记详情页都采用统一的格式，来获得更好的阅读体验，避免受到无关事情的干扰。
（8）博主的所有笔记经过本人同意后可以进行收费或免费下载，收益由博主和平台分成。

Note Blog博客系统（请用8以上版本打开）.rp
顶层数据流图.vsd
类图.vsd
数据库.vsd
系统功能模块结构图.vsd
详细数据流图.vsd
用例图.vsd