副标题:我所理解的生活就是除了造谣以外,去造其他一切东西。

    记得小学的时候,我难得拿了一次三好学生,一次优秀队员。奖状贴在墙上,代表了我整个小学的荣耀。

    和荣耀一起带给我的,还有作为奖品的一个小本本。在小学毕业后的漫长的暑假里,窗外知了不停地在叫,室内炎热如同火炉,我会经常搬个小凳子坐在门口,仰望星空,胡思乱想,模仿古人用五言或者七言绝句表达着自己的一些心情和想法,并记录到这个小本本上。颇有「少年不知愁滋味,为赋新词强说愁」的韵味。

    如今小本本我已经不确定能否还能找到,曾经写的诗也忘记了内容,但写诗这个习惯却保留至今。

    当初浩瀚的星空,无聊的时光,内心的思念,不确定的未来,让我开始有了诗性的一面。小学,中学,大学,甚至毕业工作后的现在,都会偶尔写写小诗。

    写诗的冲动源自灵感的迸发。有一刹那,我能想到那些美好的文字,一经串联,刚好能表达一些情绪和想法。为了避免灵光乍现的一些东西稍纵即逝,我会把关键的一些信息记录下来,然后加以修饰和修正,使其成为相对工整的诗。

    写诗的快感在于创作的过程和作品的持久。对一首诗从诗头到诗尾,再到题目的选择,都是不断推敲,持续改进的过程。而每完成一个改进点,就会产生一次兴奋和快乐,当写好诗后,这种感受就达到了顶点。很长时间后再回头去看,又能触发当时的记忆,产生不同的感受,拥有进一步的乐趣。

    像写诗、分享这类事情,带来的是创造型快乐,而我们经常会做的看剧、玩游戏这类事情,带来的是消费型快乐。

    针对前者我们是在创造自己的产品,发挥自己的才能。在这个过程中,我们会体会到一种深刻的成就感,一种自己正在变得更好的感觉。针对后者我们是在消费别人创造的产品,满足的是表面的感官刺激。因此前者结束后我们感受到的是巨大满足,而后者完事后体会到的是一阵空虚。

    韩寒也说过:『我所理解的生活就是除了造谣以外,去造其他一切东西」。偶尔做一些创造性的事情,拾起被搁置的兴趣爱好,让浅薄的人生变得厚重,让乏味的生活多点灵性。


    部分小诗摘录于此,写诗纯为兴趣不够专业,不当之处还望指正交流。

    韶华世事皆难留,
    不堪回首消永愁,
    霞光耀天终会有,
    苍穹也清花亦新。
    2012.02.29


    寥寥数星亦耀眼,
    金光闪烁三五处。
    不知不觉夏已远,
    后知后觉秋将暮。
    2012.05.18


    夜不能寐道晚安,
    晨难抑心思念漫。
    男女成双为美好,
    执子之手即挚爱。
    2017.3.1

    每逢周末雨连绵,
    恰遇月夕心弦断。
    梦回过去追流年,
    人事纷飞易转变。
    2019.9.6