PS:关于 -如何解决知识管理中的「贪 · 嗔 · 痴」,曾几何时一直想写这个主题,但又不知如何下手。反观自己以往的知识管理,也确实犯过「贪 · 嗔 · 痴」,也曾尝试各种办法克服和解决,直到昨天在网上搜索,看到如下这篇文章,才相见恨晚,犹如醍醐灌顶………… 故特转载于此,感谢作者的真情分享!与大家共勉!不忘初心 方得始终!

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图1

    大家好,我想跟大家聊聊: 我通过咱们课程的学习,认识到知识管理过程中一些问题,以及解决问题的实践经验。

    这些问题都是我自己在知识管理中遇到过、也是在群里和大家的交流过程中发现的一些比较普遍的问题。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图2

    我是「不隔山」,一枚产品狗,也就是老师在第 16 天课程提到的「互联网产品经理」。

    我上网二十年,用智能手机将近十年,用印象笔记也小十年了……「踩坑」和「遇到问题」的经验可以说是非常丰富了。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图3

    首先,我是有自己的一套摸索多年并经过实践的工作流的,这也是我自身知识管理体系的一个基础。

    就是这个 IPO 模式,「输入、处理、输出」这样一套流程,实际上和咱们课程中讲到的是差不多的。

    「贪嗔痴」就是在这个流程中遇到的问题。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图4

    在「输入」环节,很容易诱发「松鼠症」。

    我曾经是非常重度的「松鼠症」,每天花一两个小时收集各种资料,塞满自己的 U 盘、网盘、移动硬盘……

    这种时候就很容易产生一种错觉——「我收集了这些资料就等于获得了他们的知识和能力」。

    我的印象笔记里曾经一两年间有过 2000 多条剪藏——后来我全删了,其实也没什么影响——因为我根本想不起来以前收藏过什么东西……

    我以前还特别「能」买书——给自己买书的预算是每个月五百块,一年六千,十年六万——

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图5

    我也特别「会」买书,买了很多非常不错的书,但往往翻了了前言和第一章就搁置了……

    总觉得自己以后「有个阳光明媚的下午,坐在一个咖啡馆,点一杯拿铁,再掏出一本陀思妥耶夫斯基的《卡拉⻢佐夫兄弟》……」

    那个感觉! 特别那啥…… 哇! 简直了!

    这是我书柜的一格⸺我有十二格,地上还摊着四大摞。【顿】

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图6

    在「处理」环节,核心问题则是「工具妄想」——我们有时候会特别希望工具可以代替自己去解决问题。

    我最初的工作是「软件类杂志的编辑」,当时的主要工作就是下载、安装、试用各种软件,然后再去约稿、组稿,有时候还要自己去写一些稿子出来⸺这个工作做了三年,好处是我较早的培养出了「系统思维」,这对我的产品工作很有帮助; 坏处则是我成为了一个「重度工具癖」,甚至可以说是「沉迷」……

    这种沉迷最严重的时候…… 我接到一个差不多四小时的任务,假设说是砍树,我会先花三个半小时研究各种电锯的各种参数…… 当发现自己只剩半个小时的时候,才慌慌张张抄起原来的「老斧子」,冲到森林一通瞎砍……

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图7

    这种情况会搞得自己非常被动,而且会引发不好的情绪: 焦虑、恐惧、甚至愤怒…… 进而影响目标的达成,陷入恶性循环……【顿】

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图8

    我报名咱们这个课程,主要就是因为「输出」环节上的这个「痴」,也就是「不得法」——我在去年拿到微信公众号的原创认证之后,一下子就不知道自己该写什么了……

    写什么对自己能有提升? 对读者能有帮助? 做这个事情真的有意义吗?

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图9

    这些问题时常萦绕心头,又「百思不得其解」……【顿】

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图10

    遇到问题得解决问题啊……

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图11

    我觉得上了咱们这个课,是特别幸运的一件事儿!

    我们做知识管理的最终目标都是「通过知识管理,解决现实问题」。

    我自身流程在工具使用上和华伟老师讲的差异挺大的——但正因为这些「差异」,让我结合了学习过程中的观察和思考,重新「费曼」了一波,感觉特别有帮助。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图12

    首先是「松鼠症」,这个「病」无法根治,只能缓解。

    即使现在,我仍然会收集一些特定方向的素材,但每天只花五到十分钟就搞定了。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图13

    对我来说,印象笔记不是「库房」,而是「知识行动引擎」。

    所以平时我原则上不会用印象笔记进行大量的资料采集——比如网⻚,会以 Instapaper(类似云书签的网络服务) 的收集为主——而且,不做整理。

    只是通过这个「收集」的动作来满足「拥有」的欲望——种欲望往往只是浮云而已。

    另一方面,在「主题研究」上,我的经验是「主题太多 = 没有主题」——解决这个问题的关键,是要明确两点:「产出物」和「优先级」。

    比如我这次分享,就需要一个 PPT 来转移「尬聊」的注意力,围绕这个「目标产出物 PPT」来做事,事情就会变的非常清晰、顺手……【顿】

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图14

    对于「工具」,我也是「久病成医」了…… 我的建议是: 不要太在意。

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图15

    条条大路通罗⻢,解决同一个问题可能会有十种流程、一百种方法、和一千个工具。

    明确目标、理清流程、找对方法,最后才是工具。

    我用的工具有一多半跟华伟老师不一样,但并不妨碍我进行知识管理——我有目标、我有流程、我通过课程学习改进了方法…… 工具什么的无所谓啦!

    请记住,我们做的是「知识管理」,而不是「工具管理」!【顿】

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图16

    这是我对华伟老师、小能熊和大象学院最为感激的一点。

    我是第二天报名的课程,正好就听到了「费曼技巧」,感觉一下子就豁然开朗了……

    关于-如何解决知识管理中的「贪·嗔·痴」 - 图17

    在我看来,「费曼」就是王阳明的「知行合一」,就是将知识管理转换成为「行动果实」的能力,这也给我自身的「输出」带来了非常大的动力。

    「金⻩色宁静」同学昨天提到让我来一次「费曼」时——要搁半年前,我的反应可能是:「你一刀捅死我算了!」——而现在,我就特别希望跟大家分享我的这些收获!

    然后我就回顾了由报名上课开始、每天早起听课打卡写作业、在四群中和大家大大小小的费曼…… 然后就「费曼」出了这次的分享……【顿】