之前每次参加完外教一对一家长会，总是有冲动要给亨利写封感谢信，提笔又不知道从何下手，于是不了了之。

    今天走出七年级外教课室，回顾刚才跟外教交流关于大女儿社会学学习情况和教育思路，恍然发现自己已经能跟外教聊这么深入啦。

    于是决定将自己几年来英语学习之路走下来的点滴记录下来，一是为了对比出自己的进步，提醒自己不忘师恩；二是为了在以后自己遇到困境的时候可以随时查看，获取自信，保持学习的热情和进度，以报师恩！

    2015年底，遇到亨利的时候，我基本讲不出完整的一句话，发音更不用说了，中式的掉渣；

    （翻出2015年12月微信课的语音听，简直不敢相信，难听得，恨不得马上找条地缝钻进去。）

    2016年3月，第一次去学校给三年级孩子们读英文绘本，勉强读下来一本Clifford Dog；

    2016年9月，可以给幼儿园孩子外教课做助教了；

    2017年1月，可以协助外教带寒假营户外活动了；

    2017年3月，第二次去学校给一年级和四年级孩子们读英文绘本，可以将故事比较完美的演绎出来而不仅仅是读了；

    2017年10月，参加五年级大女儿外教一对一家长会，讨论孩子在学校表现；

    2018年3月，第三次去学校给二年级和五年级孩子们读英文书，可以读完书跟孩子们全英文互动；

    2018年10月，参加六年级大女儿外教一对一家长会，能跟外教交流关于孩子的学习方法了；

    2018年11月，完成第一次全英文演讲；

    2019年3月，第四次去学校给三年级孩子们读英文书，可以很强的把控全场了；

    2019年11月，参加七年级大女儿外教一对一家长会，能跟外教深入探讨教育孩子的方法了；

    每一次的进步和成绩，都离不开亨利的帮助。

    遇到一个好老师，能带我在陪伴孩子成长的过程中兼得自我提升，感恩不尽！

    每当遇到瓶颈时，回顾一下这些点滴，总能迅速地找回自信，满血复活。

    并且亨利随时都在左右，这种感觉无法用语言来表达。

    对于天资并不聪慧的我来说，享受这种学习过程，感恩亨利的不离不弃。

    唯有努力学习、不断进步，才能报答师恩！

    006-庄庄Irene
    2019年11月19日于广州