统计范围须知
1）统一授权_开通数据，不涵盖那些被标记的学校、因离职退休等原因，而缺乏广东省区域信息的教师、毕业或被管理员移除等原因，缺乏广东省区域信息的学生。可因学校管理员新增或移除用户而发生变化。
2）应用平台_行为指标，都是在昨日统一授权，开通学校/教师/学生的范围内，用户使用“粤教翔云数字教材应用平台”（以下简称“平台”）产生的指标数据。
3）数据更新&处理：数据跟随用户转移到新的机构
4）版本和端：涵盖2.0和3.0，以及不同端。
特殊情况：观看培训视频人数，仅指向2.0。
3.0的教研参与情况报表，已研发（更新频率T+1），在BI栏目_专题课程查看
省市区反馈表（BI）
开放范围：为内部推广人员，查询整理后，为地市区县管理员提供数据。
生产库的数据，均为T+1才反映到BI报表内。
| 指标 | 释义 | 更新频率 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 学校基准数(所) | 来源广东省教育服务综合平台 | 固定值 |
| 2 | 教师基准数(人) | 来源全国教师管理信息系统 | 固定值 |
| 3 | 学生基准数（人） | 来源全国中小学学籍信息管理系统 | 固定值 |
| 4 | 开通学校数(所) | 来源昨日统一授权学校数 | 变化值，T+1 |
| 5 | 开通教师数(人) | 来源昨日统一授权教师人数 | 变化值，T+1 |
| 6 | 开通学生数(人) | 来源昨日统一授权学生人数 | 变化值，T+1 |
| 7 | 使用学校数(所) | 时间段内登录过的学校数之和 | 变化值，每隔30min |
| 8 | 使用教师数(人) | 时间段内教师使用人数 | 变化值，每隔30min |
| 9 | 使用学校学生数(人) | 时间段内登录过学校的学生总和 | 变化值，每隔30min |
| 10 | 学校使用率(%) | 使用学校数(所) / 学校基准数 | 变化值，每隔30min |
| 11 | 教师使用率(%) | 使用教师数(人) / 教师基准数(人) | 变化值，每隔30min |
| 12 | 师生教材下载数(次) | 时间段内师生教材下载次数 人教为册数，粤教为次数 |
变化值，每隔30min |
| 13 | 教师资源供给数(个) | 时间段内，2.0&3.0版本，以下两者之和： 所有版本的“数字教材”添加+同步成功的资源 教学应用/教案/我的网盘_成功上传的资源 |
变化值，T+1 |
| 14 | 学生课外使用人数(人) | 时间段内学生使用人数 | 变化值，每隔30min |
| 15 | 2.0观看培训视频人数 | 时间段内2.0平台观看过培训视频的教师人数 | 变化值，T+1 |
| 16 | 导入/创建 | 时间段内，学校管理员是否在统一授权导入过学校用户，Y表示有导入/创建，N表示没有导入/创建，合计表示Y的总值 | 变化值，T+1 |
| 17 | 1年级新生 | 表示到查询当日的零点，统一授权里该校，已有的1年级新生人数 | 变化值，T+1 |
| 18 | 7年级新生 | 表示到查询当日的零点，统一授权里该校，已有的7年级新生人数 | 变化值，T+1 |
| 19 | 3.0云教案个数 | 表示在3.0教师PC端，该校教师生产的历史云教案总个数，生产方式不限于自主创建，校本收藏和精选收藏。包含被教师在备课中心或资源中心删除的云教案。 | 变化值，T+1 |
校反馈表（统一授权）
开放范围：为校管理员，在统一授权提供，本校师生用户的数据查询和导出
数据更新：T+1，即更新至昨日。
统计范围：涵盖2.0和3.0，以及不同端
| 指标 | 释义 | 更新频率 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 用户姓名 | 昨日存在于统一授权的用户姓名 | T+1 |
| 2 | 年级_班级 | 应用于筛选不同年级班级的学生； | T+1 |
| 3 | 登录次数 | 时间段内用户登录平台的次数 | 变化值，每隔30min |
| 4 | 教材下载次数 | 时间段内师生教材下载次数 人教为册数，粤教为次数 |
变化值，每隔30min |
| 5 | 资源供给个数 | 时间段内，以下两者之和 数字教材添加+同步成功的资源 教案/我的网盘_成功上传的资源 |
变化值，T+1 |
| 6 | 观看培训视频数量 | 时间段内专题培训视频的查看个数 | 变化值，T+1 |
| 7 | 3.0云教案个数 | 表示在3.0教师PC端，该校教师生产的历史云教案总个数，生产方式不限于自主创建，校本收藏和精选收藏。包含被教师在备课中心或资源中心删除的云教案。 | 变化值，T+1 |
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