作业七 （if）

猜数字，提示用户输入一个数字，判断数字如果大于10，就输出猜错了，否则输出猜对了。

提示用户输入一个数字，判断其是否为偶数，是偶数则输出为偶数，否则输出为奇数。

写程序，成绩有ABCDE 5个等级，与分数的对应关系如下：
A 90-100
B 80-89
C 60-79
D 40-59
E 0-39

要求用户输入0-100的数字后，你能正确打印他的对应成绩等级。

写作业7.1

猜数字，提示用户输入一个数字，判断数字如果大于10，就输出猜错了，否则输出猜对了。

【bug】怎么表示“大于10”？
【bug】
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写作业7.1✅

抄作业，先找到答案，边抄答案，边看每句代表什么意思：
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如何从作业，思考写作业的思路？

1、读题

猜数字，提示用户输入一个数字，判断数字如果大于10，就输出猜错了，否则输出猜对了。

2、判断：属于流程控制的哪种结构

顺序结构

分⽀（选择）结构

循环结构

3、标记处题目中的逻辑词

猜数字，提示用户输入一个数字，判断数字，如果大于10，就输出猜错了，否则输出猜对了。

【bug】写作业被卡住了两天。。没有问教练，还在自己尝试

写作业7.2✅

抄作业，先找到答案，照抄时思考每一句在代表什么
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写作业7.3✅

抄作业，先找到答案，然后抄代码，抄的过程中，似乎看懂了，但自己应该写不出来：
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