课堂活动
上周我们已经学习了计算机和微控制器之间的异步串行通信,现在我们讨论以下期间遇到的问题:
回顾上周阅读资料和所作实验:

  • 查阅下面资料,并提出问题以备下节课:

这里是相关的视频:

  • 同步串口Videos: Synchronous Serial

    Labs实验操作

    进行实操,并及时博客记录进度,遇到问题及时跟老师沟通:

  • 同步串口实验Synchronous serial labs – 从SPI和IIC中选择一个实验进行操作练习T

    Project 2专项练习2

    继续设计制作项目2,截止到第十周之前完成。
    既然已经完成了测试原型,那就开始程序和电路调试,并画出大概的外观轮廓结构。
    以图文视频形式整理记录进度,其中包括功能系统图和电路原理图

    Readings阅读参考

    下面阅读参考可能会给你的设计作品提供一些灵感,不要求细读,在接下来的课程讨论中会提到相关内容。

  • Mimi Onuoha, The Point of Collection