一个关于记忆方式的思维实验

花点时间看看你的周围并观察你所看到的事物，你可能观察到的是一台计算机、一部手机、一株植物或是一个具体的人。这些都是你经常接触的事物，而且你对每一个事物都已经建立了全面的知识体系。试想如果我让你向我描述你的计算机的话，你也许会从它的主要部件开始描述：鼠标、键盘和电脑屏幕。你会描述你如何移动鼠标来打开屏幕上的浏览器，并且可以使用浏览器来打开一个网页。如果我问你你的鼠标是什么颜色的（或者一百个其他类似的问题），那么你大概可以立刻回答。你似乎对这个系统非常了解！
让我们来仔细审视一下你的记忆和思维过程大概是如何描绘你的计算机这个事物的。

  1. 请注意，有几个主要的Concept我们在上面把单词大写了，比如 “计算机”(Computer)、”鼠标 “(Mouse)和 “键盘”(Keyboard)。这些Concept可以分解为几个组成部分 :: 你的电脑有一个网络浏览器，它有一个网址栏。这些概念形成了一个层次体系(hierarchy)，使复杂的概念被分解成更简单的概念。
  2. 请注意，你了解关于这些概念的很多不同的 “描述符”(descriptors)：你的电脑的重量，你的屏幕的大小，你的鼠标的颜色等等。
  3. 请注意，你是根据这些概念之间的联系来看待它们的——例如，你使用键盘来让字符显示在屏幕上。

如果我们试着按照上述原则输出所有这些知识，你可能会写出如下的内容：

  • 电脑
    • 重量 :: 中等重量，我可以双手轻松拿起，但是一只手不行
    • 网络浏览器 :: 一个浏览[[网页]]的[[工具]]
      • 如何进入一个[[网页]] :: 用你的[[鼠标]]去点击[[网址栏]]，然后用[[键盘]]输入[[网址]]
      • 网址栏
    • 键盘
      • 在黑暗中使用时如何找到按键 :: 在“f”键和“j”键底部有小的凸起
    • 屏幕
    • 鼠标
      • 颜色 :: 黑色
  • 网页
    • 网址

      为什么要把一个概念分解成这些细节呢？

  1. 这能帮助你理解复杂概念。

将一个复杂的想法分解，可以让你从更简单的部分来理解它。我们相信，您之所以能如此了解你的计算机， 是因为你在大脑中把关于计算机的知识进行了分解。试想，如果你想学习一些 “更复杂 “的东西，学习过程是完全相同的 :: 将系统分解成你可以分别理解的较小的部分，学习每个部分如何运作，最后将所有的东西相互联系起来。

  1. 你可以更加有效的检测你对知识的掌握情况。

将一个复杂的概念进行分解，意味着你可以检测对个别细节的理解情况，这将大大提高你的学习效率。[[RemNote]]可以帮助你实现这一过程的自动化。上面的每一条信息都会变成一张自动生成的闪卡，你可以用它来进行自我检测。下面是一些闪卡示例。

从你的Rem中生成闪卡后，[[RemNote]]会自动安排一个几近完美的练习计划。通过不断地测试自己的学习内容，你可以使自己免于忘记所学的东西。

建构知识体系的三个原则

在RemNote中，你希望以与你大脑中存在的信息相同的方式来构建信息结构。我们认为，这种结构是由我们上面探讨的三个原则所体现的。

  1. 用[[概念]]来思考世界，这些概念是按层次排列的。(Concept)
  2. 概念有[[描述符]]，帮助你在更深的层面上理解它们。(Descriptor)
  3. 概念之间应该是相互关联和联系的，以建立一个丰富的、具有联想性的思想[[知识库]]。(Knowledge base)
    让我们在它们自己身上应用这些理念吧。下面我们建议你如何去理解这些理念，以便记忆它们。你可以直接将下面的结构导入到你的知识库中，也可以自己写一个对你更有意义的版本。(我们建议尝试用你自己的话重写这些理念—你的知识应该是你自己的！)
  • 建构知识体系的三个原则
    • 把世界理解成按一个[[层次体系]]排列的许多[[概念]]。
    • [[概念]]有[[描述符]]，使你能更深刻地理解它们。
    • [[概念]]在思维上应当是相互联结的。
  • 概念 :: 描绘真实世界的理念或者事物的符号。
    • 描述符 :: 描述[[概念]]的信息（比如某些概念的“颜色”，或者你对某个概念的设问）
      • 你可以用来理解某个疾病的示例描述符 :: 一系列关于这个疾病的症状