作者:杜七 时间:2022.10.12
0 前言
推荐几本书,方便小白同学学习中医,尤其是理工科,互联网的同学们学习。
1 《人体生命医学》
「是生命生病,不是身体生病。」这个是作者反复提到的。
是啊,我们是一个生命,不只是一个身体。人 = 身体 + 性 + 心。身体上的不舒服,可能就是“心”不舒服了,那怎么能割下一个器官就草草了事呢?
我们先要正确认识我们这个生命,然后再谈如何去使用、维护、保养它。它是一个生命啊。
2 《让阳光自然播洒》
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- 视频版:刘善人:伦理道德与身心健康
看完《人体生命医学》后,这本书,大家要接着看。人,为什么是一个生命,不只是一个身体。身体的生病,到底源头可能是哪里有问题了。
人活着,一定要跟周围的人有关系:父母、兄弟姐妹、同事、子女等等。这些关系处理不好,有了情绪,情绪会让彼此生病。
家庭有五行(父子、夫妇、父子、朋友、君臣),人体有五行(五脏六腑),家庭五行关系不合,会让身体的五行上体现,这个应该也是「同气相求」,感的结果。
刘有生先生在《让阳光自然播洒:刘有生演讲录》详细讲述了情绪如何让人生病,生什么病,如何治病,告诉我们如何将禀性化除,让天性回归,从而使生命转向健康的轨道等等。
全书分为立志与实行,讲病,病因与好病方法,伦理与疾病,重立人根,生活与修行六个部分,讲述刘善人自己得病、好病和出来为大家讲病的缘起,伦理和疾病的关系,以及好病的方法。所讲内容深入浅出、通俗易懂、妙语风趣、契理契机,值得大家好好读,好好反思,好好体悟,好好践行。
3 《做好健康的第一责任人》
这本书集合刘老师过去几年微博、微信文章及一些演讲,以《大学》的“正心、修身、齐家、治国、平天下”次第纲领各文。透过对生命的如实认知,通过内(性、心、身)外(天、地、人)“三合”的调适与养护,使生命处于良好的状态。
看过《让阳光自然播洒》以后,再看刘老师的这本书,影响人的2个因素:外因(风寒暑湿燥火),内因(怨恨恼怒烦),刘老师大课内容,应该也是从这些内容展开、深入的去分享,更多会集中在内因(怨恨恼怒烦)上,大家先看一下,后续听课会再慢慢跟着刘老师,看刘老师怎么样来反思自己,怎么样讲这些内容,我们以后如何像刘老师一样,有这样的思考,感受?
4 《黄帝内针:和平的使者》
看完1/2/3以后,如何调治神、心、身的问题,首先推荐《黄帝内针》这个法脉。杨真海师父书里反复不停的说:治疗的是人,不是病。人,它是一个生命啊。
而且,内针法脉简单、易学、易行,小白学习最快,入门最方便。
甚至,不用针啊,就用“手指”的指按就可以解决身心的不适,方便易行。
5 《论语别裁》
刘力红老师经常会引经据典,《论语》《中庸》《易经》是他经常援引的,所以,大家时间方便,可以看下《论语别裁》,不一定能吸收多少,就是找找感受。
因为大家都是非中医、非文科类学生,对《论语》《中庸》不熟悉,对里面经典的道理更是不清楚,如果刘老师讲的时候自己一下子Get不到一点东西,自己可能就听懵了。
先看一下传统文化的东西,有点感受就完全不一样。算是热热身,混个词熟,对有些句子不至于啥也不知道。
6 《掌控习惯》
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看完1和2,就明白,人是一个习惯的动物。为什么“习惯改变命运”?因为个人40%~50%的行为取决于无意识的习惯。
发脾气,晚起,胡吃海塞,很多时候不是人的问题,是一个坏习惯导致的。
早起,诵读,写毛笔字,导引,反求诸己,其实就是一个 好习惯而已,没什么神秘的东西。
如何去掉坏习惯,建立一个好习惯,这本书讲的很详细了(或者再参考《习惯的力量》这本书),培养习惯的4大定律:让它显而易见;让它有吸引力;让它简便易行;让它令人愉悦。本书通过这4大定律、56个具体案例,帮助你快速养成良好的习惯,同时利用这4大定律的反面,可以帮助你戒除不良的习惯。
习惯形成需要4步:提示→渴求→反应→奖赏。提示触发渴求,渴求激发反应,而反应则提供满足渴求的奖赏,并最终与提示相关联。这4个步骤一起形成了一个神经反馈回路——提示、渴求、反应、奖赏;提示、渴求、反应、奖赏——并最终让你养成自然而然的习惯,由此构成完整的习惯循环。
我们的工作,生活,学习都需要好习惯,甚至我们的子女,也都需要一个好的习惯(尤其是要学会如何培养习惯的方法),大家学会以后,家里的各个方面都思考下是不是习惯不好,是否需要改变,是否可以跟子女一起学,是否一起改变。
再多加一个案例,就是每日10分钟的大扫除案例,也是一个习惯的具体展现,大家参考,见
7 《智能时代》
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我们作为互联网人,不能脱离智能时代。
我们又学习中医,中医的发展和传承,必然也需要适应智能时代,顺势而为。
天时地利人和:
- 天时,是势,既然互联网和智能时代来了,我们也要顺应而行;
- 地利,是局,如何顺应时代下而布局,智能时代的中医的产品,看病方式,治疗方式,沟通方式等等,是怎么样的;
- 人和,是同人,是一堆同气相求的人如何同心去学习、传承中医。
中医需要传承和发展,我们作为互联网同学,学习中医的时候也保持一份觉察,即中医+互联网 = ?
未来我们如何给中医做一些贡献,让它能更好的顺应智能时代而更好的传承和发展。
