学什么东西，往往并不需要脑袋聪明。可是需要“头皮很硬”──因为你总是需要“硬着头皮读/做下去……”
    新建一个AutoIt文件，将其命名为Testing9.au3，输入以下代码：
    $n=InputBox(“Input”,”To what number do you want to add up?”) $r=0
    For$i=1To$n
    $r=$r+$i
    Next
    MsgBox(0,”Output”,”The sum from 1 to “&$n&” is “&$r)
    请按F5查看执行结果。
    先是跳出一个含有输入框的对话框，要求你输入一个数字，比如，1024：
    AutoIt教程：4. 输入与输出、判断与分支 - 图1
    而后跳出一个对话框，显示计算结果：
    AutoIt教程：4. 输入与输出、判断与分支 - 图2
    Testing9.au3看起来像是个真正的程序了，因为它包含了所谓程序的三个重要组成部分：

    • 输入
    • 处理
    • 输出

    所谓程序，就是一系列的操作说明──是你（作为程序的作者）用计算机能够理解的语言编写[1]的。而后计算机去执行这些操作。在操作过程中，有可能需要你（作为程序的用户）提供一些数据（输入）以便进行进一步的操作（操作），也有可能为了满足你（作为程序的用户）的需求而向你提供一定的反馈（输出）。
    将来无论你去学哪一种新的编程语言，记住：第一件事情是去搞清楚它的“输入/输出”的方式，因为你作为程序作者也好，作为程序用户也罢，必须与计算机“互动”。在此之前，我们一致“硬着头皮”用ConsoleWrite()这个函数，现在我们又有了一个看起来比较“现代”的输出方式──MsgBox()……
    Input()和MsgBox()都是函数（一个你到目前为止还必须“不懂装懂”的概念）。你可以打开AutoIt帮助文件，去看看这两个函数的文档页面，看不懂没关系，但多看几遍，在没有任何人为你讲解的情况下，你都会渐渐明白更多。现在要知道的是这些（请控制一下自己的好奇心，暂时只要知道下面这些就够了，以后有的是机会回来弄透──也必须回来弄透……）：

    在第1行，等号右边的Input()这个函数，相当于一个表达式，它的结果就是你在输入框里所输入的内容；于是，这一行代码执行过后，你输入的是什么，变量$n的值就是什么。Input()里面有两个字符串，第一个是用来定义显示在对话框标题的（在这个程序中，我们将其定制为“Input”；当然，你可以随便改改试试看）；第二个是用来定义对话框面板上的内容的（在这个程序里，“To what number do you want to add up to?”）。
    在第6行，MsgBox()这个函数的执行结果是跳出一个对话框；括号里的第一个参数是“0”，它定义的是“对话框类型”，第二个参数“Output”，定义的是对话框的标题；而第三个参数，是一个表达式，把以下几个字符串合并起来，显示在对话框面板中：
    “The sum from 1 to “
    $n
    “ is “
    $r
    现在的问题在于，万一这个程序的用户不是你自己，他在输入框里输入的不是正整数怎么办？比如输入的是“ten”，或者，“-10”……你自己不妨反复试试看这些“非常规输入”。
    AutoIt教程：4. 输入与输出、判断与分支 - 图3
    AutoIt教程：4. 输入与输出、判断与分支 - 图4
    至于最终结果为什么是“0”而不是别的什么，可以暂时不去理会──反正结果不是我们所预期的。
    现在的问题是，作为程序作者的你，如何确保程序用户输入的是正确的数字呢？
    让我们在第一行代码之后补上几行（Testing10.au3）：
    $n=InputBox(“Input”,”To what number do you want to add up to?”)
    If Not StringIsDigit($n)Then
    MsgBox(0,”Warning!”,”You didn’t input a valid number. Press OK to quit…”)
    Exit
    EndIf
    $r=0
    For$i=1To$n
    $r=$r+$i
    Next
    MsgBox(0,”Output”,”The sum from 1 to “&$n&” is “&$r)

    第2行里的StringIsDigit()又是一个函数。如果作为参数传递给它的字符串全部由数字构成，那么这个函数将返回“True”这个逻辑值；否则的话，它就返回“False”这个逻辑值──暂时了解这些就够了，请你硬着头皮接着往下看……
    第2行到第5行代码，是一个If…Then的“判断分支”语句，将其翻译成自然语言就是
    如果$n不是数字的话，就显示对话框，提示用户“You didn’t input a valid number. Press OK to quit…”，而后退出程序
    否则的话（即，如果$n是数字的话），就跳过Then…EndIf之间的代码，继续执行EndIf之后的代码……
    可是，这样还是不令你满意，因为，你要的实际上是“如果用户输入的不是数字，那么就让他重新输入，直到用户输入正确数字，则为用户显示计算结果……”
    注意这里的“直到……”，用编程语言表达的话，就是“用一个循环，直到某个条件满足跳出循环”。请阅读以下的代码（Testing11.au3）：
    Do
    $n=InputBox(“Input”,”To what number do you want to add up to?”)
    If Not StringIsDigit($n)Then MsgBox(0,”Warning!”,”You didn’t input a valid number. Please try again…”,1)
    Until StringIsDigit($n)
    $r=0
    For$i=1To$n
    $r=$r+$i
    Next
    MsgBox(0,”Output”,”The sum from 1 to “&$n&” is “&$r)
    至此为止，你已经看到了“循环”（Loop）和“分支”（Branch）的功用。许多年之后的今天，我还清楚地记得当年我学会这两个“简单”概念之时的震惊：本质上来看，所有程序的最重要部分就是这两个概念构成的──以后你会渐渐明白，绝大部分的计算/运算，最终是为了“分支”和“循环”服务而已；也就是说，用“循环”和“分支”可以做任何事情……从逻辑上把所有任务抽象为这么两个简单概念，真是美丽到了极致。
    照例，我们又暂时忽略了许多重要的细节──我知到你的“强迫症”快要发作了──不过，我们还要硬着头皮往前走很久才行……
    Footnotes:
    1.在这里，当然是AutoIt v3。在你的计算机安装AutoIt v3之前，你的计算机是不可能
    理解.au3文件中的内容的……