第五天实习报告
| 姓名: | 施金瑶 | 班级: | 19网工A2 |
|---|---|---|---|
| 学号: | 20191113134 | 实习时间: | 20210625 |
| 实习题目 | 第五课web安装和配置管理、FTP安装和配置管理 |
教学目的
1、了解IIS组件的主要服务类型及作用;
2、掌握WEB服务组件的安装及WEB(网站)配置与发布;
3、掌握FTP服务组件的安装及FTP文件站点的配置与发布;
4、掌握WEB和FTP结合完成网站的内容更新管理;
5、掌握AD隔离用户FTP服务器的配置;
一、操作过程及截图
第八章 Web的安装和配置
实训8-1 安装Web服务器(IIS)角色
1 win2008中安装Web服务(IIS)角色


2 IIS7.0的验证
在2007上登录http://win2008s.19A2-38.com
实训8-2 创建Web网站
3 创建使用IP地址访问的web网站
停止默认网站,右击,管理网站,停止
在c盘新建文件夹myweb
创建web网站
在win7上访问192.168.1.1,web站点建立成功。


练习:在c盘创建abc文件夹,abc,htm文件,建立站点。
在默认文档里将abc.htm放在第一个
在win7上登录192.168.1.1:8080
4 创建使用域名访问的web网站
实训8-3 建立web网站的虚拟目录
5 在myweb网站下创建虚拟目录

6 在myweb网站下产生虚拟目录VDirWeb
在该文件夹下创建wangye.htm文件


3.在域内一台计算机上打开ie浏览器
实训8-4 管理web网站安全
1.Web网站身份验证分类
2.使用基本身份验证方式访问web网站

启用基本身份验证,禁用匿名身份验证
在2003上访问www.myweb.com
7 使用Windows身份验证方式访问web网站
如果没有Windows身份验证服务,打开服务器管理器,选择IIS,右边下滑找到添加角色服务,找到Windows身份验证进行安装即可。

禁用匿名、基本身份验证,启用Windows
在win7上登录,显示要输入账号密码
8 限制访问web网站的客户端数量
5.使用“限制带宽使用”限制客户端访问web网站
9 使用“IPv4地址限制“限制客户端计算机访问web网站
实训8-5 创建多个web网站
10 在同一个网卡上设置两个ip地址

(2)新建mywork站点
添加默认文档

实训8-6 web网站的远程管理
(1)安装Web服务器IIS,安装管理服务
(2)配置”管理服务”
(3)添加用户
(4)允许两个用户
第九章 FTP的安装和配置管理
实训9-1 安装FTP服务器角色
1.安装ftp
实训9-2 创建和访问FTP站点
1.创建使用IP地址访问的FTP站点
11 创建使用域名访问的FTP站点
(1)用主机域名访问FTP站点
新建主机
(2)用主机域名的别名访问FTP站点
实训9-3 创建虚拟目录
- 准备虚拟目录内容

- 创建虚拟目录

- 测试FTP站点的虚拟目录
实训9-4 FTP服务器属性设置
12 设置ftp站点主目录
13 设置FTP站点的标识码、连接数和记录方式
3.设置ftp站点是否允许匿名连接
4.设置ftp站点进入、退出和最大连接数的消息正文
14 设置ftp站点的访问限制
15 虚拟目录属性设置
实训9-5 登录ftp站点进行文件传输
16 创建域用户帐户
17 登录ftp站点
- 匿名登录

- 帐户登录

- 利用FTP站点指定端口号访问ftp站点
18 上传或下载文件
在D盘新建文件夹aaa,新建abc.txt文件
使用命令行连接192.168.1.1的ftp服务
上传文件abc.txt,下载new.htm 到D盘new.htm
19 利用ftp站点更新web网站
实训9-6 设置AD隔离用户FTP服务器
1.建立FTP站点主目录到用户FTP目录
2.建立组织单位及用户帐户
20 创建有权读取FTProot和ftpDIR属性的帐户
21 创建FTP站点
22 在AD数据库中设置用户的主目录
Cmd中输入adsiedit.msc,打开这个程序,右击连接到

同时设置user2的ftp主目录和根目录
23 测试AD隔离用户访问FTP服务器
在win03上访问192.168.1.4,ADFTP站点的域名设置为了1.4,右击登录

二、总结与体会
本节课让我学会了在服务端安装web站点,建立自己的网站,客户端能够通过ip地址或者域名进行访问;同时我还学会了建立ftp站点,实现多台主机都能够通过ip地址或者域名访问我上传的文件,也可以在客户端上传文件,在另一个客户端打开。同时通过部署AD隔离服务用户FTP服务器,能够实现不同的用户隔离访问ftp文件,不同的用户访问自己的文件夹看不到其他用户的文件夹,有很好的安全性。













