• 根因

      • 可能内容太抽象，不容易理解

      • 不知道什么地方会用到，或者压根就不可能用到

      • 我们的认知更习惯于从感性到理性，直接上理性的内容不符合我们的认知过程

      • 缺少反馈，比如每一步的反馈，一起学习的同学的，老师的反馈

      • 缺少老师的指导，大佬的指点

    • 破题

      • 分解，尝试每次只弄懂一个小问题

      • 尝试压缩，简化知识，不用第一次就全部，深刻的搞懂

      • 尝试用多种方式记录，回顾，比如脑图，流程图，文章，代码等

      • 尝试连续，不被打断的学习，比如连续一个季度不断的学习同个主题，慢慢的你觉得自己渐入佳境

      • 以教代学，给别人分享讲解这个是怎样的，尤其给低阶的同学讲清楚

      • 把问题，或者已知的现象，与学到的知识尽可能的结合，用它去解释，建立各种逻辑关系

    • 提示

      • 不要去尝试记住知识，而是要学会连接

      • 多次试错，去证明，理解一个知识到底是如何有用或者无用的