作业2点评思路

作业要求

💡 学习课程：第2课《实战模仿：深圳大学封面／UC浏览器内页／荣耀发布会内页》
🏮 今日作业：
根据老师课程上的展示和要求，完成如下图所示的3个模仿作业

点评思路

我们的第二个作业已经布置上了，本次作业主要是联系图片填充形状的调整和蒙版的使用，一共布置了3张临摹作业，可以让学员从多种角度了解到利用图片填充+蒙版制作多图背景的设计效果，跟大家分享一下本次作业的点评思路，大家可以借鉴参考：

课程要点

本节课属于案例讲解课，基本上学员都可以按照老师的步骤去复刻画面，主要涉及到不同的形状拼接同时利用图片填充制作多图背景的效果，在添加渐变蒙版的基础上设计的图文页面
通过对课程要点的梳理，我们在点评作业的时候可以从以下几个角度去点评作业：

3.点评思路

a.版式

跟上一课一样，我们首先要看一下学员的版式完成度，是否尽可能的还原了老师案例的版式结构，是不是有漏掉什么元素，在课程最开始让学员建立一个完整复刻的习惯，培养页面版式设计意识，不单单是完成技能上的练习
本次的三张作业在视频中均有详细的制作过程，大部分学员都要求完成版式的设计，这是合格作业的基本要求之一
如果学员只是完成了技巧的操作，对于版式的设计相差太多，对齐对比关系设置的也比较差，要在最开始告知学员版式设计的重要性，提示学员要尽可能完整的复刻作品，进一步培养学员版式设计意识

b。形状拼接和图片选取的美观度

三张作业分别是矩形拼接、圆形拼接、不规则拼接，在作业点评的时候要注意看学员的拼接形状是不是和谐，有没有某一个形状特别大或者失衡的情况出现
在图片选取上，看下学员有没有选择同类型图片的意识，图片的拼接背景能够美观的一个点就是使用同类型的图片进行拼接，可以将图片的风格放大，例如深大这一张，全部都是深圳大学的风景拼接，同时图片的色彩和亮度在一定程度上都保持一致性，不会有哪一张图片过于亮，或者过于突出，才能使拼接背景和谐美观，如果学员在图片的选取上没有这种统一的意识，助教要提示学员，培养学员选图的能力
图一 图二属于对形状进行填充，图三作业增加了对文字进行图片填充的操作，图片填充这里是一个比较重要的点，要看下学员的图片填充是否完整，比例正确，有没有变形的情况出现，如果出现填充不正确，或者比例失调，酌情扣分，并告诉学员修正的操作方法

c。蒙版的操作

本次作业均在多图背景上添加了渐变蒙版，目的是降低背景的亮度，让背景在底部可以和谐的衬托出上方的文字内容，在点评时要看下蒙版是否发挥了这一作用，背景是不是存在过于亮，或者过于暗的情况，蒙版的颜色是不是到位，渐变过渡是不是和谐，主体文字的呈现是否是清晰的
根据这些情况，可以酌情给到学员分数，同时要告诉学员，蒙版添加的作用，帮助学员了解蒙版的使用场景~~
那以上就是本次的作业点评思路啦，我们课程已经开始了，学员的基础通过第一课作业大家也有了一定的了解，希望大家可以针对不同的学员提出根据针对性的建议~

作业案例

整体来看，版式复刻到位，没有缺少元素和内容，细节上有一些问题，可以具体指出，根据具体情况给到3星⭐⭐⭐——5星⭐⭐⭐⭐⭐